<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block">1.理解兒歌內(nèi)容，能口齒清楚地說兒歌。</p><p class="ql-block">2.知道消防車和救護車的外形特征。</p><p class="ql-block">3.感受消防車和救護車在生活中的重要作用</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">一、感知發(fā)現(xiàn)</span></p><p class="ql-block">1、“小朋友們，圖上都有什么車？你在哪里見過這些車呢？”</p><p class="ql-block">2、“請你分別說一說它們的樣子吧?！?lt;/p><p class="ql-block">3、“小朋友，這些特殊車輛中哪種車輛可以參與火災(zāi)救援？我們一起來看一看吧?！?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">二、探索體驗</span></p><p class="ql-block">“小朋友們，請你觀察圖片，說一說圖中都有什么？”</p><p class="ql-block">“圖片中的大樓怎么了？哪些車可以來幫忙呢？”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">教師小結(jié)：</span></p><p class="ql-block">（1）圖中有一座高樓和四輛汽車。</p><p class="ql-block">（2）圖中的大樓著火了，消防車和救護車可以來幫忙。</p> <p class="ql-block"> “小朋友，你能用好聽的語言說一說畫面的內(nèi)容嗎？我們一起在兒歌中尋找答案吧。” </p><p class="ql-block">1、“小朋友們，消防車和救護車分別長什么樣子？它們分別有什么作用呢？”</p><p class="ql-block">2、“馬路上的車遇到消防車或救護車時，應(yīng)該怎么做呢？”</p><p class="ql-block">3、“為什么其他的車要給救護車和消防車讓路呢？”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">教師小結(jié)：</span></p><p class="ql-block">（1）消防車，穿紅袍，救護車，穿白襖。</p><p class="ql-block">（2）消防車可以執(zhí)行滅火、救援任務(wù)；救護車可以將急病比人送去醫(yī)院搶救。</p><p class="ql-block">（3）救人救火最重要，大車小車快讓道。</p><p class="ql-block">（4）因為救人和救火都是很緊急的事情，更早的到達事故或救災(zāi)現(xiàn)場，可以更好地?fù)尵热撕拓斘铩?lt;/p><p class="ql-block"> “我們一起朗讀了《嗚嗚嗚》這首兒歌，哪位小朋友可以用身體動作表演這首兒歌？我們一起來試試看吧?！?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三、表達實踐</span></p><p class="ql-block"> 消防車正在趕著救火呢，大家都要給他讓路。小朋友們，你認(rèn)識消防車嗎，請你選出來，告訴爸爸媽媽吧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">四、總結(jié)評價</span></p><p class="ql-block"> “小朋友們，我們今天認(rèn)識了消防車和救護車。消防車是紅色的，會和消防員叔叔一起執(zhí)行滅火、救援任務(wù)。救護車是白色的，是護送危急病人到醫(yī)院的專用車輛。當(dāng)我們在馬路上遇到它們時，一定要為它們讓行哦?！?lt;/p>