線上教與學，牽手共成長———臨河里小學三年級語文教師線上教育故事是胖子啊?? <p class="ql-block"> 一場疫情突如其來氣勢洶洶！阻隔了老師和孩子的重逢，但隔屏不隔愛，在這個特殊的時期，為保障學生“停課不停學”，我們開始了跨時空的線上教學活動。</p> 課前準備 <p class="ql-block"> “疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，為了保證孩子們能夠在家高效學習，課前，提前備課，查找網絡資源，三年級組六位語文教師集體備課，群策群力，精心設計好每一堂課。</p> 線上課堂 <p class="ql-block"> 瞧，雖然我們是在上直播課，可也擋不住學生回答問題的熱情，他們正踴躍發(fā)言。</p> 作業(yè)批改 <p class="ql-block"> 在這個特殊時期，作業(yè)成了教師了解學生學習狀態(tài)的一個重要途徑。精心為孩子們設置每一次作業(yè)，努力做到少而精，減少學生學習壓力的同時，確保學習質量。對于學生的作業(yè)，做到每份必判，有錯必糾，做得好的表揚。有疑問的及時在線解答。時常與家長交流，了解情況。做的不理想的鼓勵、輔導。用自己的實際行動詮釋著作為一名師者的教育真諦。</p> <p class="ql-block"> 表揚網課過程中表現優(yōu)秀的學生，同時激勵其他學生踴躍參與課堂活動。</p> <p class="ql-block"> 疫情之下，網絡之上，線上教學正在進行，我們也會不斷地發(fā)現新問題，但我們堅信“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來”，期待山花爛漫時，我們校園相見！</p> 學生作業(yè)線上疫情備課學習教師語文表揚課堂