<p class="ql-block"> 停課不停教，停課不停學(xué)。經(jīng)過一段時間的線上教學(xué)，柳孟春小學(xué)各學(xué)科的課程已進入復(fù)習(xí)階段。為保證復(fù)習(xí)的效果，讓孩子們學(xué)有所獲，老師們集思廣益，架起了一座座智慧分享的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 為保證師生有效開展學(xué)科總復(fù)習(xí)工作，把握學(xué)科重難點，讓學(xué)生了解答題技巧，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強師生復(fù)習(xí)的針對性和實效性，做到有的放矢。劉培霞校長結(jié)合本校師生實際，對全體教師提出了線上學(xué)科總復(fù)習(xí)的具體要求。</p> <p class="ql-block"> 全體教研組組長，制定出本學(xué)期的線上復(fù)習(xí)計劃，幫助老師們確定復(fù)習(xí)方向，有針對性的復(fù)習(xí)。</p> 語文教研組 <p class="ql-block"> 語文組的老師們從班級學(xué)生空中課堂網(wǎng)課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，線上復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)計劃等內(nèi)容進行研討。</p><p class="ql-block"> 針對網(wǎng)課期間班上學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況，老師們出主意、想辦法，力求從知識掌握，到學(xué)生心態(tài)調(diào)整，以及家校溝通方面，給予學(xué)生更多的幫助。</p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組全體教師就線上學(xué)習(xí)存在的問題，制定了以下復(fù)習(xí)策略：</p><p class="ql-block"> 一、引導(dǎo)學(xué)生進行知識的梳理回顧。</p><p class="ql-block"> 二、引導(dǎo)學(xué)生進行自我反思，找出自己在知識上還存在的問題。</p><p class="ql-block"> 三、引導(dǎo)學(xué)生自己進行知識整理內(nèi) 和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。</p><p class="ql-block"> 四、引導(dǎo)學(xué)生進行方法規(guī)律的概括和總結(jié)。 </p> 英語教研組 <p class="ql-block"> 英語組全體教師針對本學(xué)科特點，制定以下復(fù)習(xí)策略：</p><p class="ql-block"> 一、對學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行認(rèn)真分析，真心感受學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，而向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生在鼓勵和欣賞中獲得新的成長。</p><p class="ql-block"> 二、對教材進行科學(xué)校理，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，精心設(shè)計復(fù)習(xí)課，讓學(xué)生成為課受的主角。在老師地指導(dǎo)和帶助下學(xué)會歸納。整理所學(xué)過的知識，提高綜合運用的能力和英語思維的能力，而不是知識的簡單重復(fù)。</p><p class="ql-block"> 三、精心設(shè)計復(fù)習(xí)結(jié)習(xí)，加強聽力與閱讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。</p> 綜合教研組 <p class="ql-block"> 綜合組的老師們分學(xué)科進行研討，總結(jié)為在復(fù)習(xí)中要抓住要點，利用教材，緊緊圍繞課本內(nèi)容對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的回顧，某些不熟悉的環(huán)節(jié)可以加強一下，對個別后進學(xué)生采取單獨的復(fù)習(xí)策略，要求抓住基礎(chǔ)內(nèi)容，對領(lǐng)悟力較高的個別同學(xué)可以適當(dāng)提高要求。</p><p class="ql-block"> 在復(fù)習(xí)過程中，適當(dāng)布置一些難度較大的問題，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。平時多做思想工作，幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并執(zhí)出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。對學(xué)習(xí)自覺性差，成績較差的學(xué)生要嚴(yán)格要求，及時督促他們完成任務(wù)并隨時抽查、提問，讓各層次學(xué)生都各有所獲，各有提高。</p> <p class="ql-block"> 在分組教研后，老師們針對本學(xué)科進行了復(fù)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)策略的總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 柳孟春小學(xué)自線上課開展以來，始終堅持巡課組每日巡課，在復(fù)習(xí)階段更要真實了解每一位教師線上課堂教學(xué)情況，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決線上教學(xué)的疑難問題，指導(dǎo)每一位教師盡快進入線上復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，家校皆課堂。別樣的復(fù)習(xí)，同樣的收獲。學(xué)生們防疫學(xué)習(xí)兩不誤，教師們各盡其能。相信柳孟春小學(xué)的線上教學(xué)工作定會采擷不一樣的收獲。</p>