<p class="ql-block"> 幼兒園區(qū)域活動是一種自由、開放、操作性強的個體學習活動，關(guān)注的是對孩子自主學習方法的獲得、解決問題和探索問題等方面能力的培養(yǎng)，也是教師實施個別教育，促進幼兒個性和諧發(fā)展的有效途徑。符合幼兒學習和發(fā)展點，科學有效的區(qū)域活動能夠為幼兒提供探索、求知、交往、合作的機會，滿足不同幼兒活動和游戲的需要，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、樂于合作、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好的學習品質(zhì)?？梢哉f，小小區(qū)域活動，不僅內(nèi)涵豐富，并對幼兒的快樂成長乃至一生的發(fā)展都會起到重要的引領(lǐng)和促進作用。</p> <p class="ql-block"> 本學期創(chuàng)設(shè)六個區(qū)域：美工區(qū)、益智區(qū)、小馬路、生活區(qū)、小廚房、娃娃家。讓我們一起跟著老師的視覺來看看孩子們的快樂游戲吧！??</p> <p class="ql-block">我們要開始活動啦！首先要選好進區(qū)卡????</p> 美工區(qū) <p class="ql-block"> 幼兒園美工區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所。美工區(qū)里面設(shè)置有涂色活動、剪紙活動、粘貼活動、繪畫活動等，可讓孩子在區(qū)域活動中自由發(fā)揮。這是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地。</p> <p class="ql-block">撕紙畫——“蘋果”、“梨”</p> <p class="ql-block">線條剪貼畫——“水母”</p> <p class="ql-block">圓形剪貼畫——“毛毛蟲”</p> <p class="ql-block">毛錢粘貼畫——“太陽”“桃子”</p> <p class="ql-block">超輕土貼畫——“玉米”</p> <p class="ql-block">棉花畫——“綿羊”</p> <p class="ql-block">超輕土各種玩法</p> <p class="ql-block">涂色</p> 益智區(qū) <p class="ql-block"> 益智區(qū)材料的投放符合孩子們的年齡特點，開發(fā)孩子們的思維，孩子們能在游戲中學習更多的知識。</p> <p class="ql-block">美味串串——按顏色進行排序。</p> <p class="ql-block">“小白兔拔蘿卜”——找形狀</p> <p class="ql-block">益智積木拼圖</p> <p class="ql-block">圖形寶寶找瓶子</p> <p class="ql-block">顏色對對碰</p> <p class="ql-block">顏色、圖形配對</p> <p class="ql-block">找尾巴</p> 小廚房 <p class="ql-block"> 在小廚房的區(qū)域游戲中促進了幼兒社會性以及認知的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 游戲中孩子根據(jù)已知經(jīng)驗熟練的拿取蔬菜，炒菜，上菜。</p> <p class="ql-block">我是小小廚師，瞧我煎的雞蛋。</p> <p class="ql-block">煎蛋??好啦，上菜！</p> <p class="ql-block">哇！真美味。</p> <p class="ql-block">吃完后，記得洗盤子哦！</p> 生活區(qū) <p class="ql-block"> 生活區(qū)是一個可以讓幼兒學習一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們動手能力的區(qū)域。提供給幼兒——倒、捏、夾、舀、疊、穿等鍛煉小肌肉動作的材料。通過這些活動，讓幼兒嘗試如何動手操作，獲得感知的體驗，以至在日常生活中，再也不要依賴于別人，自己來動手，甚至能幫大人做一些事情。</p> <p class="ql-block">夾豆豆</p> <p class="ql-block">給寶寶喂飯</p> <p class="ql-block">穿串珠</p> <p class="ql-block">疊衣服</p> <p class="ql-block">疊褲子</p> 馬路變形記 <p class="ql-block"> 小班幼兒處在直覺行動思維階段，他們的思維直接依賴于玩具，他們邊玩、邊想象、邊思考，玩具收起來，動作停止了，思維也就中斷了。小班幼兒參與建構(gòu)游戲較少，沒有豐富的建構(gòu)的基礎(chǔ)。因此，我選擇了幼兒自由建構(gòu)的方式，幼兒根據(jù)自己的想法自主進行建構(gòu)游戲。</p> <p class="ql-block"> 為幼兒提供紙皮馬路、長方形木板、拱形木板、三角形木板、小汽車、交通標志。</p> <p class="ql-block">我們搭高樓</p> <p class="ql-block">初步搭建小馬路</p> 娃娃家 <p class="ql-block"> 娃娃家是小班幼兒最主要也是最感興趣的區(qū)角活動,幼兒在娃娃家的行為表現(xiàn)能夠較有效地反映出幼兒各方面能力的發(fā)展狀況。</p><p class="ql-block"> 我們在娃娃家里創(chuàng)設(shè)了梳妝臺、洗衣服、晾衣服、疊衣服、照顧寶寶等。讓幼兒進行角色扮演。</p> <p class="ql-block">“你們看，我漂亮嗎？”</p> <p class="ql-block">“我是媽媽，我今天負責照顧寶寶”</p> <p class="ql-block">我洗衣服啦！</p> <p class="ql-block">衣服洗好，開始涼衣服啦！</p> <p class="ql-block">我會把衣服疊好</p> <p class="ql-block">我還會嘗試去疊毛毯。</p> <p class="ql-block"> 在區(qū)域活動中，幼兒進行自覺地記憶、想象、觀察、思考和操作。在不知不覺中，幼兒的智力、感知覺、創(chuàng)造力、口語表達能力、交往能力、解決問題能力、責任心等方面都得到良好發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主人！他們自由的發(fā)揮著想象力，親身探索和體驗著，大膽的表現(xiàn)著！</p><p class="ql-block"> 愿我們的寶貝????能在區(qū)域自主游戲中得到更多的提高與發(fā)展 ！</p>