<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高我校教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教師課堂基本功的訓(xùn)練，提升教師駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師之間互研互學(xué)，鼓勵(lì)教師勇于參與，勤于探索，提高教師的整體素質(zhì)，我校于11月舉行了公開(kāi)課活動(dòng)。</p> “公開(kāi)課”篇 <p class="ql-block"> 盧長(zhǎng)娟老師展示的是四年級(jí)語(yǔ)文課《牛和鵝》。將牛和鵝的特點(diǎn)完美的講述出來(lái)。盧老師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寧?kù)o、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生置身其中，如沐春風(fēng)，靜心地讀書，靜心地思考，師生關(guān)系融洽，學(xué)生思維活躍。讓聽(tīng)課老師們耳目一新，受到啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 徐小青老師展示的是二年級(jí)數(shù)學(xué)課《解決問(wèn)題》。在課堂上，徐老師能以例子貫穿課堂教學(xué)，引發(fā)學(xué)生思維、討論，促進(jìn)師生互動(dòng)，活躍課堂氣氛。</p> <p class="ql-block"> 胡潔老師展示的是四年級(jí)英語(yǔ)課《My home》A部分。胡老師用游戲的形式帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)，多種形式操練單詞、句型。深入文本，從整體感知到分段細(xì)讀，點(diǎn)滴式浸入式教學(xué)。講練結(jié)合，即講即練，當(dāng)堂鞏固新知，鍛煉學(xué)生思考能力。</p> <p class="ql-block"> 匡艷丹老師展示的是三年級(jí)數(shù)學(xué)課《長(zhǎng)方形，正方形的特征》。課堂上匡老師針對(duì)不同學(xué)生做出指導(dǎo)，展示匯報(bào)不同學(xué)生的作業(yè)，學(xué)生的做題習(xí)慣，對(duì)本堂課知識(shí)的掌握程度一目了然，同時(shí)匡老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)多樣化，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 朱韻佳老師展示的是五年級(jí)語(yǔ)文《松鼠》。朱老師教態(tài)自然大方，引導(dǎo)學(xué)生積極討論，聲音動(dòng)聽(tīng)和孩子交朋友，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的熱情，把課堂氣氛推到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 黃輝海老師展示的是四年級(jí)數(shù)學(xué)課《沏茶問(wèn)題》。黃老師嫻熟的運(yùn)用多媒體上課，在教學(xué)方法上極大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)中，我們充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，很好的體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，二者密切結(jié)合，有效地完成了課堂的教學(xué)任務(wù)。</p> “評(píng)課”篇 <p class="ql-block"> 聽(tīng)課和評(píng)課缺一不可，評(píng)課是校本教 研、自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)最有效的模式。通過(guò)評(píng)課，同事之間可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。對(duì)學(xué)校教研活動(dòng)的發(fā)展、深化課堂教學(xué)改革、推薦經(jīng)驗(yàn)、了解動(dòng)態(tài)都有著積極的作用。</p> “筆記”篇 <p class="ql-block"> 每一堂課，都是一次收獲。老師們老師做著筆記，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。教研公開(kāi)課活動(dòng) ，為教師提供了展示、提升和成長(zhǎng)的平臺(tái)，使教師在教學(xué)方面得到磨練與收獲。</p> <p class="ql-block"> 眼有星辰大海，心有繁花似錦，此次公開(kāi)課既是教師教學(xué)能力的展示，更是為我校教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。每一位教師都是在不斷探索中積極前行，更是在一次次思維碰撞中綻放出火花，相信通過(guò)本次活動(dòng)，我校教師們會(huì)更加明確今后教育教學(xué)努力的方向，積極踐行核心素養(yǎng)理念，構(gòu)建高效課堂，散發(fā)出無(wú)限的精彩！</p> <p class="ql-block">編輯：朱韻佳</p><p class="ql-block">圖片：全體教師</p><p class="ql-block">終審：匡艷丹</p>