平邑街道二小12.12-12.14線上教學(xué)系列活動(dòng)之三

教數(shù)學(xué)的李老師

睹微知著，精于細(xì)節(jié)—平邑街道二小線上業(yè)務(wù)督查活動(dòng)冬日暖陽，歲月靜美。為了全面提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，切實(shí)推動(dòng)教師的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)的實(shí)效，街道二小吹響了線上業(yè)務(wù)督查的號(hào)角。伴隨著霜風(fēng)，沐浴著冬韻，本次督查覆蓋備課上課，常規(guī)作業(yè)三大方面，力求睹微知著——于細(xì)節(jié)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，尋找不足，突破問題，實(shí)現(xiàn)提升。 聚焦主業(yè)盡職盡責(zé)線上教育教學(xué)就是我們的使命所在，是我們的主業(yè)，全體教師把責(zé)任擔(dān)當(dāng)抗在肩上、放在心上、抓在手上，各司其命，各負(fù)其責(zé)，精準(zhǔn)備課，盡心上課。 備課作為“源頭活水”，它的細(xì)致程度決定了課堂教學(xué)的精彩與效果。不論是詳實(shí)細(xì)致的文本備課，還是重點(diǎn)突出的書頭備課，都體現(xiàn)了教師對于課程的精心設(shè)計(jì)和巧妙構(gòu)思，蘊(yùn)含著教學(xué)思想和方法。無論是引人入勝的導(dǎo)入，還是循循善誘的新授，以及層層遞進(jìn)的鞏固，都凝結(jié)著教師的心血和對于教學(xué)的態(tài)度。 細(xì)細(xì)看來，教參上的一條條直線，一道道波浪線，一個(gè)個(gè)符號(hào)，一道道習(xí)題、一些些感悟，一個(gè)個(gè)解題方法，體現(xiàn)著老師對教參的態(tài)度，提升自己的專業(yè)能力。 用心多多細(xì)耕責(zé)任田學(xué)生的作業(yè)就是我們的責(zé)任田，批改作業(yè)是教師課堂教學(xué)智慧，智慧育人的延伸，是教師反思自身的鏡子，是教師問題意識(shí)培養(yǎng)的載體，全體教師用心多多精耕細(xì)作。 在檢查的過程中再次感受到老師們工作的辛苦，老師們布置的作業(yè)緊扣教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，作業(yè)量適中，基本做到了全批全改，批改及時(shí)。 1、老師們提交的圖片中可以看出大家是用心批改的，有圈錯(cuò)、有對號(hào)，有批語。2、作業(yè)布置多樣化，如：用釘釘智能作業(yè)，能及時(shí)掌握做題正確率，有針對的復(fù)習(xí)鞏固。 作業(yè)是課堂教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)成果的重要手段，今后希望我們嚴(yán)抓批改力度，有效的提高課堂質(zhì)量。 擰緊螺絲反思提升通過本次業(yè)務(wù)督查活動(dòng)，每位教師都了解了自己的優(yōu)勢，尋找到了不足，明確了下一步前行的方向；于細(xì)節(jié)處把握教學(xué)，切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力，推動(dòng)了教師的全面發(fā)展。讓我們乘著本次業(yè)務(wù)檢查的東風(fēng)，睹微知著，向著高效課堂不斷前行！不忘初心，助人做最美的自己，是街道二小全體教師的如磐使命，全體教師要繼續(xù)擰緊責(zé)任螺絲，繼往開來，以促進(jìn)我們的工作更上一層樓。