<p class="ql-block"> 抗疫的特殊時期，為了進一步豐富孩子們的線上學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力，鼓勵學(xué)生大膽進行創(chuàng)意實踐，<span style="font-size: 18px;">激發(fā)孩子們“美”的眼光、“美”的心情、“美”的態(tài)度，</span>漿水完小通過開展豐富多彩的線上美術(shù)課，讓同學(xué)們停課不停學(xué)，停課不停畫。</p><p class="ql-block"> </p> 小學(xué)低年級組 <p class="ql-block"> 童心共抗疫，巧心繪斑斕！在暫緩入校的日子里，懷揣美好的期待，通過繪畫的形式展示特長，以巧手童心，為城市增添一份力量！</p> <p class="ql-block"> 為了豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手操作能力，漿水完小的孩子們利用美術(shù)課動手制作鐘表。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)知識不僅來自課本，更是源于生活。常言道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”希望通過本節(jié)課孩子們能夠了解鐘表珍惜時間！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們雖然沒有身在美麗的校園，但是一切阻擋不了他們對美的向往。他們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美，用雙手去創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block"> 一抹色彩，一點創(chuàng)意，構(gòu)成一個五彩斑斕的世界。畫筆是兒童手里的另一種語言，交錯的線條中，張揚著個性；繽紛的色彩里，描繪著夢想。</p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)家保羅克利說：“繪畫是清閑、輕松與隨意，用線條去表達情感，感受著、創(chuàng)造著、探索著、嘗試著?！?lt;/p> 小學(xué)高年級組 <p class="ql-block"> 線描畫它以線條為主要表現(xiàn)手段，用線條作畫，用線條說話的藝術(shù)，有很強的裝飾性及獨特的視覺效果。</p><p class="ql-block"> 裝飾畫學(xué)習(xí)，除了黑白灰，點線面的畫面效果，更重要的是發(fā)現(xiàn)生活中的小細節(jié)，小物件，小裝飾，進行應(yīng)用訓(xùn)練，作品才會更加豐富有創(chuàng)造力！</p> <p class="ql-block"> 切開瓜果蔬菜，它們的剖面結(jié)構(gòu)是多么奇特！把它們的形象巧妙地簡化、組合，就形成美麗的畫面。讓我們一起來試試吧！</p> <p class="ql-block"> 鞋與人們的生活息息相關(guān)，形態(tài)、用途各異的鞋貼近學(xué)生的生活，獨特的鞋型、斑斕的色彩以及鞋的裝飾都深受學(xué)生喜愛，學(xué)生們在了解鞋的內(nèi)在外在的結(jié)構(gòu)特點與用途關(guān)系中設(shè)計出一雙雙造型美觀、功能獨特的鞋子。</p> <p class="ql-block"> 神奇而夢幻的童話世界，一直是孩子們向往的生活。相信大家對海綿寶寶都不陌生，本周孩子們跟著老師一起遨游海底世界和海綿寶寶一起探索。</p> 教師示范 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我家一角 </b></p><p class="ql-block">一起來創(chuàng)作一幅立體而又生動的一角吧！</p> <p class="ql-block"> 盡管是線上教學(xué)，但全體學(xué)生依然像在學(xué)校一樣，認認真真的準(zhǔn)備材料，認真完成每一張作業(yè)，保證有速度，更有質(zhì)量！</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 孩子創(chuàng)作出一幅又一幅精彩的作品，每一幅作品都是一顆顆閃爍的珍珠，蘊藏著別樣的童真、童趣、童心，也充分展示出漿水完小學(xué)子“九仞之山，成于小簣”的風(fēng)采，值得我們視若珍寶。</p><p class="ql-block"> 孩子們通過線上美術(shù)課，盡情地發(fā)揮想象，在畫紙上描繪亮麗的色彩，編織著自己感興趣的故事內(nèi)容。愿陰霾早日散去，愿你我早日相聚校園!</p> <p class="ql-block"> 編輯 ：董長華 劉子欣</p><p class="ql-block"> 審閱 : 苗菲菲</p><p class="ql-block"> 策劃 : 教導(dǎo)處</p>