<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步優(yōu)化教師專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師教育教學(xué)能力和幼兒園的整體教學(xué)水平，12月13日—14日雙井鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師教學(xué)比武活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “教”有所獲,“研”有所得，本次活動(dòng)主要圍繞語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)等三個(gè)領(lǐng)域開展活動(dòng)，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n??精心準(zhǔn)備教具，相互學(xué)習(xí)??取經(jīng)解疑。富有親和力的教態(tài)、豐富的教學(xué)活動(dòng)、有趣的游戲……體現(xiàn)了年輕向上，積極向上的精神風(fēng)貌??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?芳華綻放 別樣風(fēng)采??</b></p><p class="ql-block"> “常教常思，常學(xué)常新，教學(xué)相長(zhǎng)，師幼共進(jìn)?！被顒?dòng)中，教師們運(yùn)用新的教育理念，多元化的教學(xué)方式，富有創(chuàng)意的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，注重幼兒自主探究的過程，為幼兒帶來(lái)了全新的體驗(yàn)????孩子們更是對(duì)教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣，活動(dòng)過程中表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了全面發(fā)展????</p> <p class="ql-block">??小班科學(xué)活動(dòng)《奇妙的聲音??》 </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 生活中各種各樣的聲音無(wú)處不在，而我們對(duì)大自然的聲音充滿了好奇和探索????在聽一聽、說(shuō)一說(shuō)、玩一玩中感知、辨別、制造生活中不同的聲音????</span></p> <p class="ql-block">??大班語(yǔ)言活動(dòng)《司馬光砸缸》</p><p class="ql-block"> 通過創(chuàng)設(shè)故事情境，理解、復(fù)述故事主要內(nèi)容????能夠根據(jù)圖片進(jìn)行故事情節(jié)排序，感受、學(xué)習(xí)司馬光愛動(dòng)腦筋、遇事不慌的優(yōu)秀品質(zhì)??</p> <p class="ql-block">??大班藝術(shù)活動(dòng)《魔法線條??》</p><p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)了解波浪線、弧線、螺旋線，感受音樂與線條的優(yōu)美結(jié)合，根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行彩帶表演，體驗(yàn)音樂律動(dòng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與樂趣。</p> <p class="ql-block">??大班藝術(shù)活動(dòng)《買菜????》</p><p class="ql-block"> ??音樂與日常生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，創(chuàng)設(shè)充滿生活情趣的音樂環(huán)境，讓孩子能夠有節(jié)奏地進(jìn)行說(shuō)唱與創(chuàng)編。</p> <p class="ql-block">??中班科學(xué)探究《打不濕的紙巾》</p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都和科學(xué)家一樣??對(duì)自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏，一起思考、探索“打不濕的紙巾”????</p> <p class="ql-block">??中班藝術(shù)活動(dòng)《毛毛蟲??啃蘋果??》</p><p class="ql-block"> 一只調(diào)皮的毛毛蟲??在啃蘋果??不一樣的蘋果會(huì)發(fā)出不一樣的聲音??在<span style="font-size:18px;">咔嗞咔嗞聲中一起感受音樂</span>節(jié)奏，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?以教促評(píng) 共思共研??</b></p><p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困?！被顒?dòng)結(jié)束后，由園長(zhǎng)組織聽課教師圍繞活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容選擇、組織方式、師幼互動(dòng)等方面與教師進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的探討。在肯定教師組織教學(xué)活動(dòng)亮點(diǎn)的同時(shí)，也指出了活動(dòng)中存在的不足??經(jīng)過思想的碰撞，理念的交流，參賽教師受益匪淺，更加明確了在成長(zhǎng)道路中的努力方向和目標(biāo)??</p> <p class="ql-block">?收獲榮譽(yù) 共同成長(zhǎng)????</p> <p class="ql-block"> “水本無(wú)華相蕩而起漣漪，石本無(wú)華相擊而顯靈光”。此次活動(dòng)不僅為我園教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍，更為教師們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。相信在學(xué)習(xí)中秉持主動(dòng)、虛心、勤學(xué)、勤問、勤思的我們，在今后的工作中更能躬身實(shí)踐，不忘初心，砥礪前行，追求卓越!</p>