<div> ——丁桃紅名師工作室?guī)熡浽普n活動</div> 2022年12月14日下午，丁桃紅名師工作室“名師師記云課課”第十一講教師職業(yè)道德之“敬業(yè)樂業(yè)篇”如期舉行。本次活動由河南省教育家書院主辦，師問教育承辦，中原名師丁桃紅老師主持，許昌市二中教育集團(tuán)張書陽老師主講。 <br> 從計(jì)算機(jī)專業(yè)跨入數(shù)學(xué)專業(yè)任教并擔(dān)任班主任，還獲得如此多的成就，她的經(jīng)歷以及她的經(jīng)驗(yàn)讓人嘆為觀止，真得驗(yàn)證了成功與年齡無關(guān)這句話。<br> 本次分享圍繞“敬業(yè)、樂業(yè)”兩大關(guān)鍵詞，從三個(gè)方面“敬字當(dāng)頭、樂字當(dāng)求、敬樂雙全”展開講述。<div><br></div> <br><div> 許昌二中于轉(zhuǎn)運(yùn)老師32年如一日的堅(jiān)守、開封金明中學(xué)林秋楓老師的托舉學(xué)生、中原名師丁桃紅老師干工作的“四勁兒：傻勁、拼勁、韌勁、鉆勁”和非凡的影響力、許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王愛紅校長以生為本堅(jiān)持站在教育教研一線的執(zhí)著、最“激情+自信+努力”的徐虹艷老師，雖為體育老師，但不斷閱讀、寫作、帶班、帶工作室……還有余映潮先生、于漪先生一生都奉獻(xiàn)給了中國的教育事業(yè)，這些人，這些鮮活的例子讓人聽后熱淚盈眶，都讓我們感受到了敬業(yè)樂業(yè)的無限魅力。<br></div> <div> 張書陽老師在“上課、作業(yè)、活動”三精到的講述中，讓我們看到一個(gè)用心做教育教學(xué)的老師的身影：帶領(lǐng)學(xué)生做的手抄報(bào)、知識梳理、試卷分析表、過程體驗(yàn)書、反思寫作、共學(xué)創(chuàng)學(xué)項(xiàng)目組……一系列的操作，無不體現(xiàn)著張老師敬業(yè)樂業(yè)的躬身實(shí)踐，當(dāng)課堂上學(xué)生高喊：“老師，你忙，我行”的時(shí)候，我們無比欣慰、張老師無比自豪，教師“懶"了,學(xué)生勤奮了、會主動學(xué)習(xí)了，老師的“無用”變成了”大用”。的確，做教育，只有真正從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，才會收獲意想不到的成果。<br></div> 報(bào)告會的最后，張書陽老師詩意地呼吁所有的老師“你當(dāng)像鳥，飛往你的山”，勇敢地追求我們的教育夢想，飛越過去，跨越過去，教育會帶領(lǐng)我們到達(dá)山頂，給我們每一個(gè)人以勇氣，讓我們重新認(rèn)識自己，奔赴更廣闊的教育舞臺！ 報(bào)告結(jié)束后，與會的老師們紛紛表達(dá)了自己的激動之情和學(xué)習(xí)心得， 孫素倫老師、楊帆老師、張召廠老師、林秋楓老師、王艷老師等紛紛談了自己的聽課感受，大家或感動于張老師所舉的身邊模范教師案例、或感動于張老師的精耕課堂、關(guān)愛學(xué)生、或感動于張老師的陽光、靈動、或感動于張老師的責(zé)任心、敬業(yè)樂業(yè)之心，并表示作為教師我們必須不忘初心、牢記使命，多想辦法，多為學(xué)生考慮，努力做好“敬業(yè)樂業(yè)”。<div> 中原名師宋歆老師評價(jià)張書陽老師的講座：什么樣的老師才是一個(gè)真正的老師？從張書陽老師講解中找到了答案，張老師有心、用心、精心、耐心，在丁桃紅老師的引領(lǐng)下，張老師踐行實(shí)踐好，善于動腦筋，有榜樣的引領(lǐng)、理念的引領(lǐng)、行為的引領(lǐng)，相信工作室所有人會快速成長，都能成為學(xué)生生命成長的貴人。</div> <h3> 丁桃紅老師做了最后總結(jié)：張書陽老師是一個(gè)用心的老師，是一個(gè)敬業(yè)樂業(yè)的代表，雖然做的是一些小事，但是能把常規(guī)的小事做好就是最好的師德。我們宣揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)并投入實(shí)踐，引領(lǐng)更多即將走上工作崗位的教師和在職教師敬業(yè)樂業(yè)，做人民滿意的教師、樹立教師良好形象、向社會交一份滿意的答卷。</h3> <p class="ql-block"> 一次報(bào)告，讓我們重新審視了我們的職業(yè)追求和行為，也給了我們更大的教育力量，讓我們所有老師一起行動起來，做敬業(yè)樂業(yè)的好老師，為了孩子的成長、祖國的未來，貢獻(xiàn)自己的力量吧。</p>