<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">??最美的聲音，是家園同頻的回響；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">最好的教育，是家園共育的互動(dòng)；??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??借云端之便利，我們相約線上；</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">感受最美的聲音，體驗(yàn)最好的教育。??</span></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)疫情防控要求，家長(zhǎng)們不能走進(jìn)幼兒園參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。疫情隔斷了家長(zhǎng)進(jìn)園的機(jī)會(huì)，但隔不斷我們與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流。燕園幼兒園通過“線上云開放”的形式，現(xiàn)向家長(zhǎng)進(jìn)行云端開放半日活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">??????????????爸爸媽媽，快跟著鏡頭，一起去瞧瞧大三班的小朋友們?cè)谟變簣@??里愉快又充實(shí)的半日活動(dòng)吧！</p> 教育活動(dòng)篇 <p class="ql-block"> ??集體教學(xué)活動(dòng)，是幼兒一日活動(dòng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是老師每天必須要精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，每位老師根據(jù)孩子們的興趣與特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲化情境，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中探索、操作、合作、學(xué)習(xí)。</p> 《戲說臉譜》 <p class="ql-block">??音樂活動(dòng)??</p><p class="ql-block">授課老師：蘇老師</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解京歌獨(dú)有的京韻唱腔，初步學(xué)會(huì)演唱第一段。（重點(diǎn)）</p><p class="ql-block">2.嘗試根據(jù)不同的臉譜角色，能用不同力度的聲音和動(dòng)作來表現(xiàn)人物的性格。（難點(diǎn)）</p><p class="ql-block">3.感受京劇的特點(diǎn)和魅力，萌發(fā)對(duì)京劇藝術(shù)的興趣。</p> <p class="ql-block">溫馨提示：《戲說臉譜》課堂實(shí)錄，可以點(diǎn)擊視頻觀看哦！</p> 《冬天的帽子》 <p class="ql-block">??美術(shù)活動(dòng)??</p><p class="ql-block">授課老師：鄧?yán)蠋?lt;/p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.嘗試將觀察、感覺、記憶的內(nèi)容通過手工組合繪畫的形式表現(xiàn)出來。（重點(diǎn)）</p><p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)各種帽子，并能大膽講述帽子的特征和用途。（難點(diǎn)）</p><p class="ql-block">3.激發(fā)了幼兒對(duì)帽子的好奇心和探究欲望。</p> 《有規(guī)律的排序》 <p class="ql-block">??數(shù)學(xué)活動(dòng)??</p><p class="ql-block">授課老師：徐老師</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)按物體重復(fù)交替、數(shù)量的遞增或遞減等規(guī)律進(jìn)行排序。（重點(diǎn)）</p><p class="ql-block">2.能發(fā)現(xiàn)事物間的排列規(guī)律，自創(chuàng)兩種或兩種以上的規(guī)律進(jìn)行排序。（難點(diǎn)）</p><p class="ql-block">3.感受事物重復(fù)變化給生活帶來的美感和樂趣。</p> 生活活動(dòng)篇 班級(jí)環(huán)境 <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求，“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”。來看看老師們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境吧。</p> <p class="ql-block">搭建區(qū)</p> <p class="ql-block">娃娃家</p> <p class="ql-block">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">閱讀區(qū)</p> <p class="ql-block">本月主題墻《新年快樂》</p> 晨間談話 <p class="ql-block"> 伴隨著優(yōu)美的音樂走線，晨談活動(dòng)開始了。在晨談活動(dòng)中，孩子們通過和老師的有效師幼互動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)心自身周邊的人、事、物。如：日期、天氣和溫度；班級(jí)小伙伴的情況。或通過小主題討論，發(fā)展其語言表達(dá)能力、提升認(rèn)知能力；促進(jìn)其社會(huì)交往能力、思維能力的發(fā)展。</p> 自我服務(wù) <p class="ql-block"> 把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，融入到教育教學(xué)工作中，提高孩子們的生活自理能力，增強(qiáng)孩子們的自我管理意識(shí)，是幼兒園一起生活教育的工作重點(diǎn)。我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)：自立、自信和自洽的孩子。</p> <p class="ql-block"> 每次我們?nèi)鐜?，飲水時(shí)都不打鬧，不奔跑，也會(huì)自覺排隊(duì)每天我們都會(huì)爭(zhēng)做安全文明的好寶寶！</p> 餐前活動(dòng) <p class="ql-block"> 幼兒園的餐前活動(dòng)時(shí)間雖然短，但它是幼兒一日生活中必不可少且不容忽視的環(huán)節(jié)。教師充分利用好這段時(shí)間可以讓小朋友調(diào)節(jié)良好的進(jìn)餐情緒，讓幼兒能帶著愉悅的心情進(jìn)餐。比如：手指游戲、歌曲、看圖書、講故事等，這些活動(dòng)減少了幼兒等待用餐的焦躁，保證了幼兒較好的進(jìn)餐秩序，讓孩子們吃的開心、吃的舒服。</p> 美味時(shí)刻 <p class="ql-block"> 寶貝們的健康成長(zhǎng)與飲食衛(wèi)生、食物的搭配息息相關(guān)。幼兒園嚴(yán)格按照幼兒的營(yíng)養(yǎng)配餐原則，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)需求，科學(xué)合理地制定每日食譜，注重食物多樣化，瞧，寶貝們吃得多香呀！光盤行動(dòng)時(shí)刻在進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> ??陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)到此告一段落，家長(zhǎng)朋友們通過觀看老師的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步了解到寶貝們?cè)趫@的情況。老師每一個(gè)活動(dòng)都是有目地的進(jìn)行的，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂，樂有所獲，在今后的日子里，讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，為了孩子的一切，一切為了孩子！</p>