<p class="ql-block"> 親愛的大朋友們、小朋友們??隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學期的工作己圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們見證了孩子成長路上的每一個＂閃光點＂，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持與配合！在此，謝謝大朋友們哦！??????</p> <p class="ql-block"> 開學第一天的寶貝們，從弟弟、妹妹變成了哥哥、姐姐。</p> <p class="ql-block"> 清晨“禮儀小天使”們早早來到幼兒園，整齊地站在幼兒園的大門，用自己清脆的童音微笑著向老師和小伙伴們問好，把禮儀傳遞給每一個入園的小朋友和家長們。??????</p> <p class="ql-block"> 蒙氏教育是以兒童通過感官操作的方式，啟發(fā)和引導孩子感知和認知，是孩子在獲得知識的同時，提高孩子手、眼、腦的協(xié)調能力，進而構建了孩子的秩序力、專注力、觀察力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等。 它能夠讓孩子通過各種教具，在預備好的環(huán)境中自由學習，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的潛能，在寬松、愉快的環(huán)境中建構獨立、自信、專注和創(chuàng)造等能力。 操作蒙氏教具的過程稱為“工作”，幼兒應該在教具操作的過程中獲得身心發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 走線：穩(wěn)定孩子的情緒，讓孩子浮躁的心逐漸沉靜下來，鍛煉孩子的身體平衡能力、四肢協(xié)調能力、控制力。伴隨音樂的響起，孩子們開始站在線上行走，（注意孩子之間距離）。他們開始緩慢行走，整只腳放在線上，保持雙腳行走在線上、 直背和抬頭。并采取自然的步伐。逐漸孩子們縮短他們的步伐，要求腳尖對著腳跟行走</p> <p class="ql-block"> 繪本——圖畫書，是牽引幼兒進入閱讀世界的最佳橋梁，看一本優(yōu)美的圖畫書，就像逛一家畫廊的展覽一樣的賞心悅目，而且還能一次再一次的重讀回味，可以擴充孩子的生活、視野與美感經(jīng)驗，讓幼兒想說、敢說、會說。</p> <p class="ql-block"> 利用各種掛圖、頭飾引起幼兒的興趣在此基礎上為幼兒開展形式豐富多彩的教學活動，促進幼兒多方面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 孩子的天性就是愛玩，在玩中學習，玩中成長。在幼兒園，我們更注重釋放孩子們的天性，讓孩子們在游戲中收獲快樂。游戲能有效促進幼兒身心的健康發(fā)展，滿足幼兒生長發(fā)育需要，促進幼兒各項運動技能全面發(fā)展，我們小螺號幼兒園開展了豐富多彩的游戲活動，讓幼兒健康快樂成長!隨著鏡頭，讓我們一起來看看孩子們快樂的體育健康游戲活動吧！</p> <p class="ql-block"> 美術并不是一種單一的學畫過程，它是一種綜合的實踐活動，具有很強的游戲性和操作性，在進行繪畫時，手、眼、腦并用，可以帶給幼兒快樂和滿足的情緒情感體驗，并且能促進幼兒視覺、動覺和大腦的協(xié)調發(fā)展。 在繪畫活動中，無論是構圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過程。畫面的構圖是否穩(wěn)定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調，畫面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對美的感受力。因此，練習繪畫的過程更是兒童練習審美的過程。</p> <p class="ql-block"> 家訪是打開孩子心靈的鑰匙，是家園聯(lián)系的橋梁。為了進一步促進家園聯(lián)系，讓家長從各個角度充分了解幼兒在園的學習、生活、游戲情況，使家長與教師得到更好的溝通，為今后更好地進行家園共育打下良好的基礎。</p> <p class="ql-block"> 《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔议L開放日是幼兒園開展家園共育活動的一部分。家長們在參與了幼兒的集體活動與游戲活動的過程后，對幼兒園工作有了進一步的認識。家長們不僅全面地了解了幼兒在園內的學習、生活情況，同時也增進了家長對幼兒園工作的感性認識，拉近了教師與家長的距離。同時也能促使家長們更加主動地參與幼兒園的各項工作中，共同完成對孩子的教育和培養(yǎng)，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 食育是一種回歸生活的教育，為了充分調動幼兒的感官，通過視、聽、嗅、味、觸覺的體驗，直接獲得生活體驗。食育課程的設計重點在于強化感官能力，培養(yǎng)孩子的自信心和動手能力，尤其是手部細微動作的鍛煉，在課程中，激發(fā)孩子對食物的興趣，能夠認識食材、了解食材、并進一步學會選擇食材、制作美食。</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要》明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?？梢?，保護幼兒生命和促進幼兒健康是幼兒園工作的首要任務。幼兒自我保護意識薄弱，因此增強幼兒的安全防護意識，教給幼兒掌握自我保護的技能和方法，是幼兒園的重要任務之一。我園本著“安全無小事，處處講安全”的原則。在強化幼兒安全意識方面，我們針對幼兒園孩子年齡小，自我保護意識淡薄，缺少防范能力等實際情況，認真開展各類安全教育活動，讓孩子學會自我保護，從而提高安全意識。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園是孩子生活和游戲的場所，衛(wèi)生保健工作是幼兒園的重點，做好消毒工作，我們將為孩子提供一個更整潔、更干凈、更舒適的環(huán)境。能夠切實保障幼兒園小朋友的身體健康，防止傳染病發(fā)生和蔓延，我們始終認真做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作，為全體師幼提供了一個衛(wèi)生、健康、安全的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們在這里用獨特的方式慶祝祖國媽媽的生日，表達了對偉大祖國的熱愛和祝福，祝愿祖國媽媽明天更加輝煌、更加美好</p> <p class="ql-block"> 秋風送爽，金桂飄香，月圓中秋。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。在這團圓的節(jié)日里，為了豐富幼兒的節(jié)日文化生活，讓幼兒認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，我們開展了中秋節(jié)主題活動。</p> <p class="ql-block">在日常生活中能看到許多色彩，孩子喜歡五彩斑斕的色彩。在繽紛的色彩世界中，他們充滿了好奇，且有強烈的探索欲望，經(jīng)常在涂涂畫畫中表現(xiàn)出來。針對孩子的特點，我們從 “玩”入手，帶領幼兒觀察大自然，生活的顏色，啟發(fā)幼兒成為色彩世界的探索者。我們將引導幼兒在玩顏色的過程中認識不同的顏色，感受到顏色的微妙變化，在快樂的游戲體驗中擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學會欣賞美。</p><p class="ql-block">一起來看看我們的班本課程吧！</p> <p class="ql-block"> 童年的故事五彩繽紛，??童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點綴著童年的色彩，?讓我們無盡回味，產(chǎn)生無限遐想。</p>