<p class="ql-block"> 為進一步推廣教師運用“八桂教學通”平臺，積極推進數(shù)字化資源在課堂教學中的實踐應用，加強信息技術與教育教學深度融合，提高邊境地區(qū)教育結對幫扶工作的實效性，2022年12月14-15日，桂林市臨桂區(qū)第一中學和東興市江平中學開展八桂教學通平臺應用線上研討活動。兩校全體語文、數(shù)學、英語和道德與法治教師認真觀摩，并進行了互動交流。</p><p class="ql-block"> 本次研討活動由東興市江平中學語文、數(shù)學、英語和道德與法治四位優(yōu)秀骨干教師進行展示，她們以飽滿的熱情準備，認真鉆研教材，精心設計教學環(huán)節(jié)。課堂上，授課教師能熟練使用“八桂教學通”數(shù)字教材應用到自己學科中去教學，抓住教材的重難點，思路清晰，內容豐富；學生傾心聽講，認真思考，踴躍發(fā)言，真正打造出高效、高質的教學課堂。</p> 語文研討 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">東興市江平中學梁彩老師執(zhí)教語文八年級上冊《背影》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">桂林市臨桂區(qū)第一中學全體語文老師集中在線觀摩</span></p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學研討 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">東興市江平中學謝夢思老師執(zhí)教數(shù)學九年級上冊《25.2.1 用列舉法求概率》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">桂林市臨桂區(qū)第一中學全體數(shù)學老師線上觀摩</span></p> 英語研討 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">東興市江平中學陳文霞老師執(zhí)教英語八年級上冊《Will people have robots？ SectionB Reading》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">桂林市臨桂區(qū)第一中學全體英語老師集中在線觀摩</span></p><p class="ql-block"><br></p> 道德與法治研討 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">東興市江平中學黃厚榜老師執(zhí)教道德與法治八年級上冊《服務社會》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"> 桂林市臨桂區(qū)第一中學教學副校長鄧翠榮和全體道德與法治老師集中在線觀摩</span></p> <p class="ql-block"> 有了“八桂教學通”的輔助，課堂設計亮點頻出。老師們紛紛表示，“八桂教學通”各界面、功能的使用恰到好處，課程資源的運用做到了為課堂、為學生服務。</p><p class="ql-block"> 此次教學教研活動為兩校教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，<span style="font-size: 18px;">促進教師們相互學習、取長補短，有效地增強了教師們的教學積極性，</span>提升學校教育教學質量。</p><p class="ql-block">審核：周智鋒</p><p class="ql-block">校對：鄧翠榮</p><p class="ql-block">圖文合編：劉曉麗</p>