<p class="ql-block"> 親?閱讀可以增強語?能?、發(fā)展想象?、提?交往能?.喜愛閱讀的孩?的語?能?特強，在聽、說、讀、寫??比不愛閱讀的孩??，孩?從書中領(lǐng)悟復雜的意念，欣賞語?的美妙.書中的世界?限?闊，充滿想象、好奇和機遇，給孩?帶來?限的創(chuàng)意，會終?受益.孩?多讀課外書，不但能開拓視野，增長知識，還能積累語?，提升寫作能?.</p> <p class="ql-block">幼兒一:楊理一</p> <p class="ql-block">1.理一寶貝朗誦時聲音洪亮，形態(tài)自然大方。</p><p class="ql-block">2.寶貝能有感情的朗讀詩歌內(nèi)容，而且表情很豐富還加上了肢體動作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼兒二:王芷琳</p> <p class="ql-block">寶貝朗誦詩歌時語言流暢感情豐富，同時芷琳的爸爸媽媽也特別注重孩子打卡的細節(jié)，打卡背景舒適大方，孩子服裝整潔優(yōu)雅，視頻中在不同的詩歌內(nèi)容中配著相應(yīng)的畫面，欣賞了寶貝朗誦的視頻給我一種很舒服、很親切的感覺。</p> <p class="ql-block">幼兒三:李柯穎</p> <p class="ql-block">從視頻可以看出寶貝閱讀故事時習慣很好，坐姿端正，自己翻書閱讀，根據(jù)故事圖片內(nèi)容以自己的理解講述故事情節(jié)，同時家長給寶貝提供了一個輕松自主的閱讀空間，閱讀畫面很溫馨。</p><p class="ql-block"> 小建議:錄制視頻時鏡頭盡量面對孩子的正面。</p> <p class="ql-block">好習慣是慢慢養(yǎng)成的，我們一起加油！</p>