<p class="ql-block" style="text-align:center;">親愛的大朋友、小朋友們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情讓我們暫時(shí)無法相見，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但卻阻擋不了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們之間的互動(dòng)和交流，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為了居家抗疫時(shí)光能夠過得</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更加充實(shí)、健康和快樂，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們中班段本周起開啟了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中班寶貝宅家樂活動(dòng),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們和孩子一起享受</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 宅家時(shí)期的親子時(shí)光吧！</p> 一、繪本故事 <p class="ql-block"><b>繪本——《真的真的真的是一只大恐龍》</b></p> <p class="ql-block"> 小恐龍芬利正在分糖豆，一只大恐龍走了過來，要搶走整罐糖豆。他向芬利炫耀自己有多強(qiáng)大，能跳得很遠(yuǎn)，還能將大石頭推上小山坡?？墒欠依f，他有一個(gè)真的真的真的很大的朋友，大恐龍能做到的，他的朋友都能做到。大恐龍不相信，直到后來……三只恐龍一罐糖果，告訴小朋友：真正的勇敢和強(qiáng)大是保護(hù)朋友，分享快樂,讓我們一起來欣賞下這個(gè)有意思的故事吧?。?！</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)建議：</b></p><p class="ql-block"> 1.家長(zhǎng)們可以讓幼兒帶著問題進(jìn)行閱讀：“芬利在分糖豆時(shí)遇到了誰？他想做什么？”</p><p class="ql-block"> 2.看完故事可以引導(dǎo)幼兒說一說：“大恐龍要搶走芬利的糖豆時(shí)芬利怎么做的？他有害怕嗎？你覺得大恐龍的做法對(duì)嗎？如果是你你會(huì)怎么做？”等等。</p><p class="ql-block"> 3.可多看幾遍故事，讓幼兒嘗試?yán)斫猓红乓Ⅱ湴?、分享、謙虛、勇敢和淡定這些詞的意思。</p> 二、親子游戲 <p class="ql-block"><b>親子游戲：一球多玩</b></p> <p class="ql-block"> ?。?）游戲一：坐傳球活動(dòng)準(zhǔn)備：足球、爬行墊</p><p class="ql-block"> （2）游戲二：快樂傳球活動(dòng)準(zhǔn)備：足球、盆、爬行墊</p><p class="ql-block"> （3）游戲三：小小運(yùn)球員活動(dòng)準(zhǔn)備：兩根小棒、足球、盆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>活動(dòng)建議：</b></p><p class="ql-block"> 1.做好保護(hù)措施，安全第一；</p><p class="ql-block"> 2.可適當(dāng)休息后再進(jìn)行下一輪游戲；</p><p class="ql-block"> 3.游戲結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒一起整理材料，培養(yǎng)幼兒的收拾、整理好習(xí)慣。</p> 三、創(chuàng)意手工 <p class="ql-block"><b>手工活動(dòng)：彈簧兔子</b></p><p class="ql-block"> 可愛的小兔子蹦蹦跳跳非?？蓯?，小朋友們想不想也做一個(gè)可愛的小兔子呢？讓我們一起來試一下吧！</p> <p class="ql-block"><b>材料準(zhǔn)備：</b></p><p class="ql-block"> 卡紙若干、膠水、彩筆</p><p class="ql-block"><b>制作過程：</b></p><p class="ql-block"> 1.準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)條卡紙，用膠把它們垂直粘在一起，依次把每一條向內(nèi)折形成一個(gè)彈簧。</p><p class="ql-block"> 2.用剪刀剪出一個(gè)小長(zhǎng)條，對(duì)折并把兩邊往外翻，涂上膠粘在彈簧上作為支架。</p><p class="ql-block"> 3.剪出圓形卡紙，畫上小兔子的眼睛鼻子和嘴巴，粘在支架上。再剪出小兔子的耳朵粘在腦袋上，剪出手腳粘在彈簧上，最后進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾，彈簧小兔子就完成了。</p> 四、科學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"><b>科學(xué)活動(dòng)：會(huì)跳舞的椒鹽</b></p> <p class="ql-block"> 椒鹽也會(huì)跳舞嗎？胡椒粉和鹽?；旌显谝黄鸬臅r(shí)候，由于胡椒粉相對(duì)鹽來說更輕，而塑料勺子在布料上摩擦后產(chǎn)生的靜電效果剛好處于能夠吸附胡椒粉的程度。所以，就看到勺子背面的胡椒粉啦！快跟著老師一起為孩子科普靜電的原理吧！</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)準(zhǔn)備：</b></p><p class="ql-block"> 卡紙、毛巾、塑料勺子、胡椒粉、鹽</p><p class="ql-block"><b>活動(dòng)建議：</b></p><p class="ql-block"> 1.知道勺子在布料或者頭發(fā)上摩擦之后容易產(chǎn)生靜電。</p><p class="ql-block"> 2.了解靜電的簡(jiǎn)單知識(shí)，并大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 3.體驗(yàn)動(dòng)手操作帶來的成功和快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情擋不住我們成長(zhǎng)的腳步，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這個(gè)特殊的時(shí)期，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們希望隔空擁抱每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子。涓涓細(xì)流凝聚成溫暖的海洋！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：任 芳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：任 楠</p>