<p class="ql-block"> 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，昌樂縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，金黃色的落葉在有些刺骨的寒風(fēng)中飄舞，然后緩緩落下。它告訴我們——冬天來了。因?yàn)橐咔榈脑?，我們可愛的小學(xué)生們又要進(jìn)入居家學(xué)習(xí)上網(wǎng)課的日子了。雖然有些些許不情愿，雖然跟同學(xué)老師們戀戀不舍。但是沒關(guān)系，我們可以在線上很好地互動(dòng)。在這寒冷的冬季里感受不一樣的師生情。</p> 教學(xué)內(nèi)容豐富多彩 <p class="ql-block"> 我們線上音樂教學(xué)主要包括了國家課程的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，以及小樂器進(jìn)課堂內(nèi)容的復(fù)習(xí)和練習(xí)。我們按照學(xué)校的規(guī)定，用心上好每一節(jié)音樂課，讓同學(xué)們在緊張又快樂的線上學(xué)習(xí)中德、智、體、美、勞得到共同的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 音樂是聽覺的藝術(shù)。我們音樂課上讓同學(xué)們聆聽音樂作品，來感悟作品中所表達(dá)的或歡快、或抒情、或詼諧的音樂情感。結(jié)合生活的實(shí)際，潛移默化中滋養(yǎng)了學(xué)生們的心靈。教材中的必唱歌曲，我們每節(jié)課都要拿出時(shí)間來好好練唱。從歌曲的節(jié)奏、旋律，到歌曲的音樂風(fēng)格、情感表達(dá)，我們都一一跟學(xué)生們?nèi)ジ惺芎吞接憽Ｎ覀兘o學(xué)生們制造一種輕松和諧的音樂課氛圍。讓學(xué)生們在快樂和滿足中感受每一節(jié)音樂課。</p><p class="ql-block"> 課堂樂器（陶笛、尤克里里、葫蘆絲）的學(xué)習(xí)我們開展了兩個(gè)月左右的時(shí)間。學(xué)生們已經(jīng)很好地掌握了基本音階的演奏方法，并已經(jīng)開始嘗試吹奏簡單的小曲子。比如《小星星》、《我有一只小羊羔等練習(xí)曲。線上音樂課的學(xué)習(xí)我們也沒有放松，每節(jié)課都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)，并督促學(xué)生們認(rèn)真吹奏。學(xué)生們的演奏水平在逐步提高。</p> 課堂樂器展示 音樂集體教研活動(dòng) <p class="ql-block"> 音樂線上教學(xué)過程中，各個(gè)班級都制訂了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括課前習(xí)慣，課中的學(xué)習(xí)要求以后課后的練習(xí)等。我們音樂組定期組織老師們進(jìn)行教研，及時(shí)溝通和反饋線上教學(xué)中存在的問題和不足，相互取長補(bǔ)短。一星期多以來，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)得到了健康有序的開展。我們將不斷努力學(xué)習(xí)，將最優(yōu)質(zhì)的課堂奉獻(xiàn)給可愛的孩子們。</p>