<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ??沒有一個(gè)冬天不可逾越??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ??沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨??</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"> 自線上教學(xué)工作開展以來，郯城縣紅旗小學(xué)全體教師根據(jù)上級要求，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和資源，各項(xiàng)教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。</p> “疫”起成長 <p class="ql-block"> “上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興”，為了解疫情防控期間線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，推動(dòng)線上教學(xué)工作有效開展，進(jìn)一步提高在線教學(xué)質(zhì)量，舉行人人參與線上展示課的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)是一塊試金石，各科教師利用一切可以利用的教學(xué)資源，充分備課，積極與學(xué)生互動(dòng)，打響線上展示課的第一炮！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">??校長篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 蘇力校長親自參與，</span>深入學(xué)科組參與聽課、評課和教研活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)好線上教學(xué)工作。對青年教師提出進(jìn)一步要求：教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火；如何點(diǎn)燃這把火，是老師們共同努力的方向。教學(xué)從來都不是一門簡單的學(xué)問，我們要不忘成長自我，完善自我，前路光明而漫長，教學(xué)之路上，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思，總結(jié)探索，不斷進(jìn)取。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">??教干篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 陳偉主任、劉同學(xué)主任認(rèn)真傾聽每一堂課，從而帶領(lǐng)教師組展開評課討論。既有對線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，也有中肯的評價(jià)和建議，在相互交流中碰撞出智慧的火花，促進(jìn)了教師線上教學(xué)能力的提高。?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">??教師篇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">? </span><span style="font-size: 18px;"> </span>嚴(yán)寒無阻，賽課爭鳴。每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評課都是一個(gè)自我反思和自我提升的過程。各科教師將繼續(xù)以課堂為主陣地，做好常規(guī)線上教學(xué)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷學(xué)習(xí)他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長添枝加葉，共同提高，共同成長！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 觀有所感，教有所思，落實(shí)于筆</span></p><p class="ql-block"> 古語有云“吾日三省吾身”，反思，讓我們及時(shí)回憶一節(jié)課的得失，是促進(jìn)我們進(jìn)步的推動(dòng)力，重要性可見一斑。</p> <p class="ql-block"> 著名教授葉瀾曾指出：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫三年反思有可能成為名師?！备骺评蠋焸儗⒆约旱恼J(rèn)識與思考落實(shí)在筆頭上，在不斷的反思中成長與進(jìn)步。</p> “疫”起碰撞 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">教而不研則淺，研而不教則空</span></p><p class="ql-block"> 時(shí)不我待，各科組長在集備時(shí)強(qiáng)調(diào)課程雖接近尾聲，但對線上教學(xué)仍要重視。嚴(yán)判形勢，網(wǎng)課學(xué)習(xí)抓嚴(yán)抓細(xì)。每位教師都對近期上課“回頭看”，就近段網(wǎng)課成效進(jìn)行分析總結(jié)，并提出下一階段要采取的措施、如何更好抓落實(shí)。</p> “疫”上巡課 <p class="ql-block"> 在線巡課使學(xué)校教學(xué)工作管理走向精細(xì)化、科學(xué)化，使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為老師的自覺行為。教干與組長在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)實(shí)時(shí)查看各班老師教學(xué)進(jìn)度，保障課堂活動(dòng)井然有序的開展。</p> 精彩“疫瞬” <p class="ql-block"> 問道“在線”何為徑，且思且行方致遠(yuǎn)。當(dāng)課堂從線上轉(zhuǎn)移到線下，當(dāng)三尺講臺變成方寸屏幕，當(dāng)書本知識變成數(shù)碼通訊，疫情改變的只是教學(xué)形式，不變的是教師的教育初心，不變的是紅旗人對待工作積極主動(dòng)和踏實(shí)干事的作風(fēng)，以及對學(xué)生和家長的赤誠之心！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?????教師?????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?????學(xué)生?????</span></p> <p class="ql-block"> 深思勤悟、共融互通，教學(xué)相長。學(xué)子們與教師們共同奮戰(zhàn)，在云端課堂上辛勤耕耘，揮灑汗水。線上教學(xué)不放松，“云端課堂”也精彩。</p> “疫”起作業(yè) <p class="ql-block"> 課后作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，是進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)的過程。老師們認(rèn)真批改每一份作業(yè)，通過釘釘群、微信群等方式對學(xué)生們進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)和反饋，得到老師的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)讓孩子們信心飛揚(yáng)！</p> “疫”起健康 <p class="ql-block"> 嚴(yán)格把控時(shí)間，開齊開全各類課程。注重學(xué)生全面發(fā)展，要求學(xué)生線上學(xué)習(xí)注意勞逸結(jié)合，保護(hù)視力最重要。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block"> 冬已至，愛常在，愿我們所愿，都如期而至。非常時(shí)期，讓我們“疫”起攜手，全力以“復(fù)”，為紅旗學(xué)子保駕護(hù)航。</p>