<p class="ql-block"> 今天是小班老師帶來的音樂律動《身體音階歌》，讓幼兒感受歌曲中的快樂情感，使幼兒認識自己身體的每一部分，并能準確說出和指出，初步了解基礎(chǔ)的音樂旋律。小朋友們快來和老師一起跳起來吧??</p> <p class="ql-block">1、通過身體律動，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力及節(jié)奏感知能力。</p><p class="ql-block">2、能在律動活動中了解身體的各個部分。</p><p class="ql-block">3、感受音樂活動帶來的樂趣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小朋友們現(xiàn)在跟著視頻里的老師一起來動一動吧。??????</p> <p class="ql-block"> 他們雖小 卻很聰明呦。</p><p class="ql-block">通過觀看視頻本班的南卡求杰小朋友，他認識了自己身體的每一部分，并能準確說出和指出。 給自己一個大大的贊呦。????</p> <p class="ql-block"> 有音樂的童年是快樂的童年??有音樂的人生是快樂的人生?孩子在敲敲打打的過程中培養(yǎng)了自信??培養(yǎng)了活潑開朗的性格??</p>