<p class="ql-block"> 時光如流，歲序更新。伴隨著歲月匆匆的腳步，轉(zhuǎn)眼我們即將走完本學(xué)期全部路程，在大河中心學(xué)校嚴謹有序的組織和全體師生的共同努力下，本學(xué)期至此圓滿落幕。</p><p class="ql-block"> 2022年12月15日，大河中心學(xué)校進行了2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)工作，始終堅定“唯有不斷強大自己，才能把學(xué)生教的更好”的信念，組織了讀書分享、課標研讀、師德師風(fēng)演講、教研交流、表彰大會等活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由大河中心學(xué)校黨支部書記王銘主持，在鏗鏘有力的主持聲中，全體起立，奏唱國歌，活動帷幕正式拉開！</p> 春風(fēng)拂面書香來，桃李潤雨花自開 <p class="ql-block"> 背一篇離騷，丘壑蒼茫；</p><p class="ql-block"> 誦一本詩經(jīng)，唇齒留香；</p><p class="ql-block"> 看一本歷史，穿越古今；</p><p class="ql-block"> 讀一本專著，答疑解惑。</p> <ul><li><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><u style="color:rgb(1, 1, 1);">《教師的微創(chuàng)意》 作者:吳曉霞</u></li></ul><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 平凡小事不平凡，創(chuàng)意走心顯智慧。大河平嶺子小學(xué)馬琴老師為我們展現(xiàn)了班主任微創(chuàng)意背后的一份愛心，微創(chuàng)意背后的一雙慧眼，微創(chuàng)意背后的一份思維！</span></p><p class="ql-block"> 平凡的生活中可以有獨特的風(fēng)景，單調(diào)的日子里可以有淡淡的詩意?；蛟S我們真的需要擦亮雙眼，改變思維，一些微小的變化就能給我們帶來不一般的體驗！</p> <ul><li> <u>《好的教育》 作者:唐江澎</u></li></ul><p class="ql-block">? 大河龍泉幼兒園馮小花老師有幸拜讀了《好的教育》，今天在此為我們分享，才深感其唐校長個人魅力之優(yōu)秀，才深知其教育教學(xué)方法之先進。</p><p class="ql-block"> 好的教育之下，應(yīng)該是民主的，以人為本的；好的教育之下，應(yīng)該是體現(xiàn)素質(zhì)教育的，不僅要關(guān)注學(xué)生的成績，更要關(guān)注學(xué)生的成長；好的教育之下，應(yīng)該是不斷發(fā)展的，教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生，也應(yīng)該不斷提升自己。</p> 傾情教育寫春秋，研讀課標鑄輝煌 <p class="ql-block"> 新的課程標準被視作教育改革的“風(fēng)向標”。新時代下的教師更要明確我們教育教學(xué)的方向，明確為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣人，怎樣培養(yǎng)人。</p> <p class="ql-block"> 為我們研讀分享了部編版二年級數(shù)學(xué)上冊課標與教材的是大河河西小學(xué)的于曉宏老師。</p><p class="ql-block"> 她立足于學(xué)生的核心素養(yǎng)，分析課標變化與聯(lián)系。明確課程目標，分析教材內(nèi)容，探索教學(xué)方法，提出評價建議，分享資源平臺。讓我們深感年輕教師的用心與熱情，在有限的時間里，無限的去堅持，即便平凡，也會身處更美的地方。</p> <p class="ql-block"> 大河石炭溝小學(xué)的閆文萍老師，基于新課標，研讀部編版四年級語文上冊的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 清晰的展現(xiàn)了新課標之下的一個核心，兩條路徑，三個優(yōu)化，四大突破，五項對策。從文化自信，語言運用，思維能力，審美創(chuàng)造展現(xiàn)了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，從識字與寫字，閱讀與鑒賞，表達與交流，梳理與探究展現(xiàn)了語文的課程目標。</p><p class="ql-block"> 默默耕耘，不斷鉆研，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)！</p> 以德修己，弘揚師魂 <p class="ql-block"> 《論語》中有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?學(xué)高為師，身正為范。</p><p class="ql-block"> “師德興則教育興，教育興則民族興”，可見師德師風(fēng)的重要性，兩位教師就師德師風(fēng)進行演講。</p> <p class="ql-block"> “以愛育人傳師道，以德育人垂示范”，大河開元小學(xué)謝偉斌老師，節(jié)奏清晰，慷慨激昂的演講，讓我們?yōu)橹畡尤?，師生之間的愛，豐富著他們的生活，美麗著他們的人生。</p> <p class="ql-block"> “三尺講臺傳薪火，德藝雙馨育桃李”，大河石坡子小學(xué)李瑞芳老師，袒露心聲，真情動人。從剛踏上崗位的矛盾到愛上這貧瘠土地上的校園，勾起了我們的回憶，點燃了我們的青春，催發(fā)了我們的征帆。</p> 傾心澆灌，花開有聲 <p class="ql-block"> 在楊占成校長的帶領(lǐng)下大河河西小學(xué)脫穎而出——美麗校園，紅旗冉冉升起，歡歌笑語；溫馨教室，粉筆緩緩寫春秋，書聲瑯瑯。</p><p class="ql-block"> 三位教師受校長委托，為我們展示交流他們的教學(xué)教研工作。</p><ul><li> 馬玲老師從學(xué)校的制度、管理等多方面講述了學(xué)校辦學(xué)的理念，“情”字入手，營造積極向上的教育教學(xué)環(huán)境。</li><li> 高雪映老師從學(xué)校教研組的日常工作做了分享，教研活動講究了一個“真”字，做真事，講真話，真發(fā)展。</li><li> 馬瓊老師從個人成長方面，講述了自己四年來的“酸甜苦辣”，總有一雙手扶著她站穩(wěn)了講臺，長路漫漫，且用心耕耘。</li></ul> 載譽前行，筑夢未來 <p class="ql-block"> 三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。他們是今年大河中心學(xué)?；顒又忻摲f而出的佼佼者，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。今天的榮譽，你們實至名歸！向榜樣看齊，做優(yōu)秀教師！</p> 諄諄寄語，殷殷期盼 <p class="ql-block"> 活動尾聲，大河中心學(xué)校校長丁玉才，對本次活動做了總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 他提出沒有好教師就沒有好教育，必須提升教師的專業(yè)成長，抓教師自身的“學(xué)習(xí)力生長”。提出五大培養(yǎng)，培養(yǎng)教師的人生追求，培養(yǎng)教師熱愛教育，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)教師課堂實踐，培養(yǎng)教師的研究與反思。 提出兩個堅持，堅持學(xué)生整本書閱讀，堅持師生共讀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在大河中心學(xué)校黨支部書記王銘的慷慨淋漓的總結(jié)中，本次活動緩緩拉下帷幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">時代呼喚好的教育，人民期盼好的教師！</p> <p class="ql-block"> 編輯：浦淑慧 </p><p class="ql-block"> 攝影：邵江利 </p><p class="ql-block"> 審核：丁玉才</p>