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世紀(jì)陽光幼兒園中一班自主游戲觀察記錄——好玩的魔尺

沒心沒肺活著不累

<p class="ql-block">好玩的魔尺</p><p class="ql-block">觀察日期:2022年10月11日</p><p class="ql-block">觀察對象:王翊恒,葛逸辰,王瑜,姜?jiǎng)P億</p><p class="ql-block">幼兒班級:中二班</p><p class="ql-block">觀察區(qū)城:益智區(qū)</p><p class="ql-block">觀察目的:觀察幼兒對魔尺的興趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吃過午飯后,小朋友們搬著板凳來到了走廊里坐好等待著老師把魔尺發(fā)給小朋友們玩。一根小小的魔尺在幼兒園里大放異彩。魔尺促進(jìn)幼兒形象思維、動(dòng)手能力以及空間想象等綜合能力的開發(fā),還豐富幼兒在園生活,魔尺是小朋友們怎么也玩不夠的玩具!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">魔尺是一種高智能的智力玩具,隨意變化,自由組合,可以變多種精美圖案。在玩轉(zhuǎn)過程中可以鍛煉幼兒的觀察力、動(dòng)手力、手眼協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的專注度。魔尺千奇百怪的造型,可以激發(fā)幼兒的求知欲和探索興趣,增強(qiáng)記憶力,鍛煉形象思維能力,空間想象力,從而得到更多的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們?nèi)褙炞⑼度氲接螒蛑?,小小的魔尺在孩子們手中隨意扭轉(zhuǎn)、自由拼搭,變換出各種形狀、數(shù)字、圖案!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一會兒,</p><p class="ql-block">王瑜說:老師老師,你看我,做了一個(gè)機(jī)關(guān)槍。</p><p class="ql-block">師:真棒????????</p><p class="ql-block">王瑜:老師我還可以做一個(gè)不一樣的槍,我現(xiàn)在給你做。</p><p class="ql-block">師:好的</p><p class="ql-block">  王瑜:老師你看這是手槍</p><p class="ql-block">師:??????</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王翊恒:老師,你猜我做的是什么?</p><p class="ql-block">師:是小動(dòng)物嗎?我感覺有點(diǎn)是像數(shù)字2。</p><p class="ql-block">王翊恒:不對不對,你快猜對了。</p><p class="ql-block">師:我也覺得有點(diǎn)像數(shù)字小兔子</p><p class="ql-block">王翊恒:你們都沒猜對,我做的是小兔子和小狗的個(gè)體!</p><p class="ql-block">葛逸辰:老師,你看我我做了一個(gè)樓梯。</p><p class="ql-block">師:哇,你真厲害!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在活動(dòng)中,小朋友們各個(gè)拿出了自己的看家本領(lǐng),變出的圖案各式各樣、精彩絕倫,有長方體、正方體、鑰匙、天鵝、小魚、等等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小小魔尺,變化無窮,看似簡單,卻包含智慧,在玩轉(zhuǎn)過程中可以鍛煉孩子的觀察力、動(dòng)手操作力、手眼協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)孩子的專注度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總結(jié):</p><p class="ql-block">孩子們從中獲得的不僅僅是快樂和智慧,更是和小伙伴們一起相互切磋時(shí)激發(fā)出來的創(chuàng)造和想象!讓孩子們"玩"中學(xué)習(xí),"玩"中動(dòng)手創(chuàng)作,感受到魔尺扭轉(zhuǎn)變形的無窮奧秘,體驗(yàn)到玩轉(zhuǎn)魔尺的樂趣!</p>

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王翊恒