<p class="ql-block"> 著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！本蛹覍W(xué)習(xí)期間，修美小學(xué)五一班的小書蟲們充分利用課余時(shí)間，手捧著喜歡的課外書津津有味地讀起來。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是修美小學(xué)五一班的劉雨，我的家人都非常喜歡讀書，在家人的熏陶下，我從小都非常愛讀書，最近我在閱讀《灰塵的旅行》這本書。</p><p class="ql-block"> 《灰塵的旅行》是著名科普作家高士其的作品精選集，講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者，它隨著空氣到處漂流，無處不在，處處都有它的行蹤。</p><p class="ql-block"> 灰塵對(duì)天氣變化產(chǎn)生了不少影響。它是制造云霧和雨點(diǎn)的小工程師，沒有它們就沒有白云和雨。夏天，它可以擋住陽光，降低氣溫。 </p><p class="ql-block"> 灰塵有天然灰塵和人為灰塵兩種。其中有許多灰塵對(duì)人類的生活是有危害性的。它會(huì)弄臟我們的空氣，房屋,衣服，手臉等；它落到車床內(nèi)部，會(huì)使機(jī)器的光滑部分磨壞；它還會(huì)危害我們的健康生活，使我們生病……</p><p class="ql-block"> 因此，我們要愛護(hù)環(huán)境，不能隨地吐痰；我們要監(jiān)督灰塵，不能讓它亂飛亂竄；我們要努力控制灰塵的旅行，傳它不再成為禍害，而為人類造福。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是修美小學(xué)五一班的陳研宇，雖然現(xiàn)在我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課，我還是會(huì)堅(jiān)持利用課余時(shí)間閱讀，最近我在讀《石頭湯》這本書。</p><p class="ql-block"> 《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事：三個(gè)和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個(gè)小村莊，可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是，和尚們想出一個(gè)辦法：煮石頭湯，村民們很好奇，為了嘗嘗沒吃過的石頭湯，他們從家里拿來了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中，與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了：快樂一定要與人分享，有了多人的付出，才有快樂的回報(bào)。</p><p class="ql-block"> 《石頭湯》的故事告訴我們，付出更多才能收獲更多，只要人與人之間多付出一點(diǎn)信任，就能收獲一個(gè)溫暖的人間。如果人與人之間沒有信任，世界就會(huì)充滿隔閡與冷漠。我們要懂得付出，才能得到，要學(xué)會(huì)信任，才會(huì)收獲他人的信任。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是修美小學(xué)五一班的馬睿涵，為了豐富自己的課余時(shí)知識(shí)，提高自己的寫作能力，我每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀。我最近在閱讀四大名著之一《西游記》這本書。</p><p class="ql-block"> 《西游記》一開始就講述了孫悟空不平凡的出世和在花果山當(dāng)王的自由自在和聞名遐邇時(shí)的生活，后來他拿走了龍王的寶貝——定海神針，最后導(dǎo)致他大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下壓了五百年，使他五百年不能動(dòng)彈，被唐僧所救，踏上了去西天取經(jīng)的道路，自從孫悟空保護(hù)唐僧后，白龍馬、豬八戒、沙和尚也加入了隊(duì)伍，師徒四人和白龍馬一路上共經(jīng)歷了九九八一一難，最終到了西天，取得了真經(jīng)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我之所以喜歡此書的原因是:《西游記》讓我明白了很多道理，使我在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定了目標(biāo)，堅(jiān)定了意志，努力向我的目標(biāo)最高峰沖去。</span></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是修美小學(xué)五一班周紫慧。我十分喜歡讀書，我最近在閱讀《列那狐傳奇故事》這本書。</p><p class="ql-block"> 《列那狐的故事》講的是:一個(gè)狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來的機(jī)智和智慧都是用來欺騙人的。不過，列那最后救了獅王諾勃樂的命，所以，獅王諾勃樂決定列那可以按照自己的意思隨時(shí)可以進(jìn)宮，有絕對(duì)的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的貴賓，他們的三個(gè)孩子也可以隨行宮中，獅王決定后，就派松鼠盧索前去馬背渡，招列那回宮。結(jié)果，松鼠盧索到列那的家時(shí)，列那已經(jīng)死了。盧索很絕望，獅王很痛心。但是，朝廷的很多人則是外表傷心，心中卻很高興。因?yàn)榱心鞘撬?，的仇人?lt;/p><p class="ql-block"> 列那狐的機(jī)靈很值得我們學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)上我們要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地，不要弄虛作假。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是修美小學(xué)五一班的祁佳音。我喜歡閱讀，我最近在讀《史記》這本書。</p><p class="ql-block"> 《史記》這本書以春秋戰(zhàn)國及秦漢時(shí)期重要的武將人物為線索，在“群雄逐鹿，統(tǒng)一天下”的主線下，描述了整個(gè)西漢以前的歷史進(jìn)程。</p><p class="ql-block"> 看完這本書，我覺得里面的故事樣樣精彩，而且每個(gè)故事都有深刻的含義在里面，把各國的興衰都展現(xiàn)出來，讓我知道古代的一些方方面面的事情。不僅這樣，里面的人物刻畫看得栩栩如生，讓我知道每個(gè)人的謀略，每個(gè)人的性格。</p><p class="ql-block"> 了解完其內(nèi)容的“雄、深、雅、健”，我們同樣可以關(guān)注太史公的寫作背景。太史公是以超我之姿完成《史記》的。創(chuàng)作《史記》時(shí)，他正蒙受前所未有的屈辱。腐刑無論是從身體上還是生理上都對(duì)他是極大的摧殘。在這樣的雙重折磨下，他盡可以宣泄自己的私憤，但他最終超越了生死，超越了自我，也超越了時(shí)代，只是從歷史的亂石堆里擷取最耀眼的碎石來筑造一個(gè)民族的豐碑。</p><p class="ql-block"> 歷史的長河靜靜流淌，溫潤而莊嚴(yán)，其中熠熠閃耀的流沙萬千等著我們小心翼翼的擦拭、領(lǐng)會(huì)它的光芒。先讀經(jīng)，后讀史，則論事不謬于圣賢；既讀史，復(fù)讀史，則觀書不徒為章句。讀史，明史，在精彩的故事中汲取智慧，認(rèn)識(shí)自己和世界，同時(shí)更是在傳承中華原汁原味的文化。</p> <p class="ql-block"> 正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。期待疫情過后，希望同學(xué)們都能帶著讀書后的喜悅和收獲相約在美麗的校園。</p>