<p class="ql-block"> 為提高教師課堂組織能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，11月3日林慧老師執(zhí)教二年級(jí)科學(xué)課《磁鐵的兩極》。</p> 集體備課 <p class="ql-block"> “柴多火焰高，人多辦法好”。集體備課能夠集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)?？茖W(xué)組成員認(rèn)真研究教材中的教學(xué)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生學(xué)情，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)措施，為授課教師的課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。 </p> 年段磨課 <p class="ql-block"> 磨課是上好一節(jié)好課的前提，可以在交流討論中，讓各種觀點(diǎn)相互碰撞、交鋒，生成新的教學(xué)智慧。</p> 校級(jí)展示 <p class="ql-block"> 11月3日上午，林慧老師通過(guò)三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生知道磁鐵的兩端磁力最大，磁力最大的地方叫磁極，整堂課教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)緊緊相扣。</p> 評(píng)課議課 <p class="ql-block"> 課后，綜合組成員及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課。老師們積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，肯定的同時(shí)也不忘提出自己的建議。</p> <p class="ql-block"> 本堂課通過(guò)集體備課—年段磨課—校級(jí)展示—評(píng)課議課等多個(gè)環(huán)節(jié)研磨，在實(shí)踐、反思和交流中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。林老師還將《磁鐵的兩極》錄制成了基礎(chǔ)精品課，被評(píng)為市級(jí)“基礎(chǔ)教育精品課”。</p> <p class="ql-block">編輯：林 慧</p><p class="ql-block">初審：饒燕玲</p><p class="ql-block">終審：黃雅玲</p>