<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。課題研究是提升教師專業(yè)成長的需要，是教師突破教育瓶頸，也是提高教師隊伍整體素質(zhì)的途徑之一。教育科研是促進教育發(fā)展的源動力，一直以來，樟木鎮(zhèn)第二中心小學(xué)都非常重視教育科研工作，通過教研的引領(lǐng)促進教師專業(yè)化發(fā)展，帶動教師教學(xué)質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">懷著對教育的熱枕，帶著對教研的思考，樟木鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于2022年12月9日下午舉行了廣西教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度專項課題《勞動教育與學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)系研究》(課題編號:2022ZJY2058)的開題報告會。</p> 開場致辭 <p class="ql-block ql-indent-1">樟木鎮(zhèn)第二中心小學(xué)常務(wù)副校長孔祥健隆重介紹出席本次開題報告會的嘉賓:</p><p class="ql-block ql-indent-1">玉林市教育科學(xué)研究所小學(xué)數(shù)學(xué)室黃偉主任、玉林市福綿區(qū)教學(xué)研究室陳南君主任、玉林市福綿區(qū)樟木鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王鑒副校長作為開題論證專家蒞臨指導(dǎo)。課題組全體成員及樟木二小部分教師代表共同參與報告會。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一場知識的盛宴在輕松愉快的氛圍中拉開了帷幕。</p> 宣讀立項，深表祝賀 <p class="ql-block ql-indent-1">陳南君主任宣讀課題獲得省級立項的通知，對我校積極申報課題并順利通過課題立項表示祝賀。</p> 開題報告，精彩闡述 <p class="ql-block ql-indent-1">課題負(fù)責(zé)人黎萬能校長分別從研究背景和理論依據(jù)、研究主要內(nèi)容、研究重難點、研究方法和實施步驟、預(yù)期成果及形成計劃和前期行動情況等方面進行了課題開題匯報。</p> 專家點評，引領(lǐng)方向 <p class="ql-block ql-indent-1">會上，黃偉主任高度評價勞動教育這一課題的研究符合時代性。今年上海疫情嚴(yán)峻的時候，出現(xiàn)美團騎手不夠用，需要調(diào)用江蘇、浙江等地方的騎手這一現(xiàn)象，反映出當(dāng)下社會一大問題:缺少勞動教育。所以說，樟木二小提出此課題抓住了時代的契機！</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時，他提出要創(chuàng)新勞動的形式。課堂中滲透勞動教育，讓學(xué)生在課堂中獲得勞動的技能和技巧，以勞樹人，以勞育美；在研究內(nèi)容中增加學(xué)生勞動評價，把勞動評價和綜合素質(zhì)結(jié)合起來，納入綜合評價體系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳南君主任肯定了課題的研究意義和價值，表示這一課題研究的提出是我們區(qū)教研室工作的一大喜事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">假如一個孩子不愛勞動，其責(zé)任心，感恩的精神，愛心是缺乏的，所以要培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣。要想培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，就要把勞動教育放在重要的位置。把勞動教育納入課程，不單單局限于課堂教育，更在于生活中的點點滴滴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳南君主任建議我們要基于課題的特點充分利用基地和教育素材進行研究，開發(fā)出具有教育意義的校本教案和課程，并將其在本地區(qū)進行推廣和應(yīng)用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王鑒副校長指出:勞動教育具有時代性和研究的價值。義務(wù)教育質(zhì)量評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅是以成績來評價學(xué)生，還通過勞動教育來評價學(xué)生，以此來提高學(xué)生的素養(yǎng)。他建議我們在雙減政策下，對于作業(yè)的設(shè)計，要有針對性的布置家庭勞動作業(yè)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">課題組成員楊春友校長表態(tài)發(fā)言:</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)青少年熱愛勞動的習(xí)慣是當(dāng)今教育的重要任務(wù)之一，這一個勞動教育課題研究的提出是非常有意義的。為了課題能達(dá)到我們預(yù)計的成果，我們承諾做到以下幾點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.在課題實施過程中積極參與研究活動，根據(jù)研究計劃和實施情況做出整改，并做好階段性的反思及總結(jié)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.把課題與教學(xué)工作緊密的結(jié)合起來，切實發(fā)揮課題實施對我們學(xué)校教育發(fā)展的促進作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.課題組成員將根據(jù)研究和實施的需要，開展各種形式的培訓(xùn)會，采取走出去，引進來的方式拓展我們的視野，堅持把理論和現(xiàn)實相結(jié)合，為課題的研究提供理論和實踐的依據(jù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.集體的智慧和集體的力量是無窮的，在研究過程中我們也會向有經(jīng)驗的專家和老教師請教。</p> 科研之路，篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block ql-indent-1">幾位專家分別從不同角度對課題研究工作提出了可行性意見和建議，為課題研究的開展指明了方向。我們將針對這些意見進一步明確研究思路，將研究內(nèi)容細(xì)致化、科學(xué)化、嚴(yán)謹(jǐn)化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動是一門人生課，上的是課，培養(yǎng)的是學(xué)生的動手能力和實踐精神。此次課題研究開題會的召開，吹響了課題研究工作的號角，明確了課題研究的意義和價值，理清了研究思路，明確了下一階段的研究方向與工作重點。我們相信，在專家的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題工作一定能順利開展，取得豐碩的成果！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:龐曉莉</p><p class="ql-block">圖片:李超惠、蘇虹安</p><p class="ql-block">審核:孔祥健</p>