“家園連線游戲相伴”長山鎮(zhèn)苑城幼兒園——小班級(jí)部（第十六期）

Re

各位家長們好:今天的線上指導(dǎo)已到達(dá)，請(qǐng)各位家長按時(shí)的與孩子聽一聽故事，做一做小游戲，一起享受美妙的親子時(shí)光吧！本期精彩內(nèi)容 生命教育游戲活動(dòng) 繪本故事游戲案例 生命教育 最近疫情風(fēng)險(xiǎn)變大，我們?cè)诩腋枰Ｗo(hù)自己。出門在外更需要戴好口罩，接下來請(qǐng)家長朋友和寶貝們一起在重溫一下口罩如何科學(xué)佩戴吧？ 游戲之科學(xué)小游戲 今天跟各位家長分享一個(gè)有趣的科學(xué)小游戲——《泡泡彩虹橋》，請(qǐng)各位家長跟孩子一起看一下這個(gè)游戲是怎么做的吧？ ?實(shí)驗(yàn)原理:水表面張力作用。水加入洗潔精有張力變小棉柔巾中有很多小空隙用力一吹，就可以吹出許多排列整齊的小泡泡，形成泡泡長龍。 繪本故事 推薦理由：小老鼠想要抓壞蛋，抓什么樣的壞蛋呢？他呀，抓的是藏在身體里的壞蛋……藏在身體里的壞蛋？不要著急，我們來看看這個(gè)壞蛋是誰，小老鼠是怎樣做的吧！ 游戲案例 四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的鄢超云老師說過:在了解、學(xué)習(xí)“安吉游戲”的過程中，不少教師都對(duì)“閉上嘴、管住手”印象深刻,卻常常忽略在“閉上嘴、管住手”的后面還有“睜大眼、豎起耳”“閉上嘴、管住手”是放手讓兒童游戲，讓游戲成為游戲(即“真游戲”)；“睜大眼、豎起耳”是對(duì)兒童的觀察與解讀，是發(fā)現(xiàn)兒童。“放手游戲”而不發(fā)現(xiàn)兒童，就不是真正的放手，而是放任。 1.在戶外游戲中，我們通常閉上嘴巴子管住手是為了讓孩子更加投入的進(jìn)入到游戲中，而我們睜大眼睛，豎起耳朵不僅僅是關(guān)注幼兒的安全情況，更多的是發(fā)現(xiàn)兒童。2.在游戲中，幼兒能會(huì)遇到自己無法解決的問題，會(huì)遇到與同伴之間的小摩擦，而游戲的作用就是利用這些小瞬間去培養(yǎng)幼兒的思考能力，解決問題的能力，同時(shí)還有幼兒的交往能力。今天和各位家長一起分享小二班的小朋友進(jìn)行戶外游戲時(shí)的場(chǎng)景吧！