合理安排、有序開展 <p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們：</p><p class="ql-block"> 受疫情影響，孩子們暫緩返園。疫情停課期間，為了讓小朋友們居家防疫生活變得充實有趣，宅家的日子我們也要保持健康的身體、積極的心態(tài)??，把“宅”家的生活變得有聲有色，讓“宅”的時光可以更有意義。</p><p class="ql-block"> 那如何讓孩子更加充實，讓家長們高質量的陪伴孩子們呢？??快來看看區(qū)幼兒園老師和家長們如何解決這個問題吧！??????</p> 家園共育成長不停歇 <p class="ql-block"> 老師們結合大班孩子身心發(fā)展特點，圍繞著五大領域的學習內容,圍繞“親子??、生活??、學習??”等相結合的活動內容，設計了豐富多樣的線上活動，快快參與進來吧??????</p> 24節(jié)氣一冬至 <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、了解冬至的習俗；</p><p class="ql-block">2、體會冬至節(jié)日的特點；</p><p class="ql-block">3、感受包餃子的快樂。</p> “云共育、悅生活一垃圾分類” <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、知道垃圾分類的重要意義；</p><p class="ql-block">2、能做到垃圾分類，愿意垃圾分類；</p><p class="ql-block">3、知道保護環(huán)境，愛護大自然。</p> 社會活動《環(huán)保小衛(wèi)士》 <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、懂得亂扔垃圾會污染環(huán)境,危害健康；</p><p class="ql-block">2、能按照可回收與不可回收的特點,對垃圾進行簡單分類；</p><p class="ql-block">3、養(yǎng)成垃圾分類投放的好習慣,懂得愛護環(huán)境。</p> 科學活動《動物過冬》 <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、了解不同動物的過冬方式，學會把過冬方式相同的動物進行歸類；</p><p class="ql-block">2、能用自然清楚的語言描述關于動物過冬的經驗；</p><p class="ql-block">3、激發(fā)幼兒探索動物生活的興趣。</p> 美術活動《長頸鹿家園》 <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、觀察長頸鹿的外形特征；</p><p class="ql-block">2、學習長頸鹿的基本畫法，注意五官細節(jié)和遮擋關系；</p><p class="ql-block">3、學習同色色系配色疊色的方式，表現(xiàn)長頸鹿的皮毛底色和斑紋；</p><p class="ql-block">4、通過想象，能為長頸鹿創(chuàng)設有趣的情境。</p> 親子游戲《有趣的瓶子》 <p class="ql-block">游戲目標：</p><p class="ql-block">1、增強幼兒體能，提升肢體力量；</p><p class="ql-block">2、發(fā)展幼兒的手部精細動作、下肢肌肉力量、視覺追蹤能力，專注力和促進平衡能力的發(fā)展；</p><p class="ql-block">3、感受親子活動的趣味性，增進親子感情。</p> 居家勞動《清洗杯子》 <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、學習洗杯子的基本步驟，形成自我服務意識；</p><p class="ql-block">2、體驗做家務的快樂，從中獲得成就感；</p><p class="ql-block">3、在勞動中感受家長的辛苦，愿意主動為家長分擔力所能及的家務活。</p> 親子閱讀《把媽媽的話裝進耳朵》 <p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、知道耳朵的用途，理解故事含義；</p><p class="ql-block">2、不再忽視大人的話，認真把話“裝進”耳朵里；</p><p class="ql-block">3、改掉磨蹭的壞習慣，聽到指令立馬去做。</p> <p class="ql-block"> 疫情雖改變了我們的生活節(jié)奏，卻讓父母和孩子之間有了更多陪伴?????。雖然不能在幼兒園上課，但是孩子們的成長卻不能停止！陪伴是我們給予孩子最好的愛??，別讓手機、平板成為親情的壁壘，“停課不停學，成長不延期”，爸爸媽媽????????趕緊行動起來，與孩子一起互動吧！????</p>