<h3 style="text-align: center">12月18日線上家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)</h3> <p class="ql-block"> 受?chē)?yán)峻疫情形勢(shì)影響，我們繼續(xù)進(jìn)行線上教學(xué)，自12月份以來(lái)，我們已經(jīng)上整兩周的網(wǎng)課。網(wǎng)課第一周，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，我校初一年級(jí)的第31屆家長(zhǎng)學(xué)校采用線上會(huì)議形式成功舉辦，受到了家長(zhǎng)和孩子們的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。本周校領(lǐng)導(dǎo)下沉一線，走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)老師們的網(wǎng)課，從教案編寫(xiě)到課堂活動(dòng)，我們老師們想盡辦法使每一節(jié)網(wǎng)課效果接近線下課，有的老師們不幸“陽(yáng)”了，依然堅(jiān)持給孩子們上課，我校領(lǐng)導(dǎo)以五中名義第一時(shí)間給老師們送上溫暖的關(guān)懷。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，為更好保證孩子們安全和網(wǎng)課質(zhì)量，校領(lǐng)導(dǎo)即刻安排全校三個(gè)年級(jí)36位班主任開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家校溝通,動(dòng)員我們的孩子們積極防疫的同時(shí)，并為接下來(lái)的復(fù)習(xí)鼓勁兒加油。我們初一年級(jí)在高俊明校長(zhǎng)和武彥萍主任的統(tǒng)籌安排下，18日晚7點(diǎn)12個(gè)班全部準(zhǔn)時(shí)舉行家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 初一年級(jí)12班主任，收到任務(wù)，第一時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)前疫情形式不容樂(lè)觀，我們作為教育工作者，自當(dāng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)就是進(jìn)行疫情防控宣傳再教育，班主任們各想各的辦法做好防疫教育，有的進(jìn)行防疫知識(shí)講解，有的播放相關(guān)視頻進(jìn)行防疫知識(shí)的普及，有的讓同學(xué)結(jié)合自身談如何做好個(gè)人防疫，讓孩子們明白病毒不可怕，做好相關(guān)藥物儲(chǔ)備掌握些食療方法，調(diào)整好心理積極應(yīng)對(duì)，做好健康防疫的第一責(zé)任人。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課效果一直是我們關(guān)注的，開(kāi)會(huì)前，初一班主任們就網(wǎng)課同學(xué)們暴露出來(lái)的一些問(wèn)題，比如課堂參與度不高，作業(yè)質(zhì)量堪憂(yōu)，家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位等問(wèn)題進(jìn)行了積極的討論，并形成共識(shí)。大家一致認(rèn)為孩子們以上問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，目標(biāo)不明確，長(zhǎng)期脫離課堂和同伴沒(méi)有了比較和監(jiān)督，容易不知所措，不明方向。因此，我們決定將期中表彰作為一個(gè)激勵(lì)的方式，讓孩子們重拾信心，對(duì)標(biāo)一流，重整旗鼓再出發(fā)。我們就期中成績(jī)同時(shí)結(jié)合網(wǎng)課表現(xiàn)，全方位發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，大范圍表?yè)P(yáng)，肯定孩子，給予期待。</p> “靜心教育，靜待花開(kāi)，也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗恰币活w參天大樹(shù)?！泵總€(gè)孩子都是一道美麗的風(fēng)景，我們要給他們舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，由于疫情我?？扑圀w節(jié)活動(dòng)未能如期舉行，我們孩子們將孩子們之前準(zhǔn)備的節(jié)目搬到了線上，共同欣賞青春的舞動(dòng)，少年迎風(fēng)而來(lái)，宛如萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)。 <p class="ql-block"> 隨后，老師家長(zhǎng)和孩子就網(wǎng)課期間的家校溝通和親子關(guān)系進(jìn)行線上交流分享。 孩子們?cè)诩揖W(wǎng)課可能最考驗(yàn)的不是老師，不是孩子，是家長(zhǎng)。那么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課，孩子們家長(zhǎng)們對(duì)于網(wǎng)課有了無(wú)盡的抱怨，我們接受存在的問(wèn)題，讓大家敞開(kāi)心扉“吐槽”網(wǎng)課，但是更重要得是明白如何解決網(wǎng)課加劇的親子矛盾。我們將發(fā)言權(quán)給了孩子，家長(zhǎng)。孩子們暢談，說(shuō)出問(wèn)題，同伴給予解決方法。請(qǐng)381班教育心理專(zhuān)業(yè)的曹哲雅媽媽結(jié)合自身的教育孩子的方法跟家長(zhǎng)們進(jìn)行了有效的溝通，并進(jìn)行線上一對(duì)一問(wèn)題解答。孩子們家長(zhǎng)們?cè)陂_(kāi)放無(wú)障礙的溝通中解決了自己的很多問(wèn)題。</p> 網(wǎng)課進(jìn)步學(xué)生家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)。 同學(xué)答疑解惑。 教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)曹哲雅媽媽就親子教育做分享。 <p class="ql-block"> 各位家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)完老師們家長(zhǎng)們的分享后，寫(xiě)下了感人肺腑的體會(huì)和心得。我們始終相信，最懂孩子的是家長(zhǎng)，最懂教育的是學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)校必須緊密溝通，才能為孩子提供最優(yōu)的教育。</p> <p class="ql-block"> 接著，班主任進(jìn)行會(huì)議總結(jié)，并進(jìn)行下一階段網(wǎng)課安排和期末復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。勵(lì)志演講給予孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，更是激勵(lì)孩子們放棄懶惰，學(xué)會(huì)自律；放棄擺爛，積極進(jìn)取！自律成就全新的自己，自律贏得精彩的未來(lái)!</p> 最后，共讀一份信。 待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。孩子們，我們希望你們閃閃發(fā)亮的同時(shí)也平平安安。