<p class="ql-block">疫情阻斷了我們親密接觸</p><p class="ql-block">但阻斷不了我們教育的溫度</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子們一起互動(dòng)時(shí)</p><p class="ql-block">老師就覺得特別的幸福</p><p class="ql-block">看到孩子們發(fā)的照片和視頻時(shí)</p><p class="ql-block">老師又會(huì)感到十分欣慰</p><p class="ql-block">短暫的分離是為了我們更好的相聚</p><p class="ql-block">面對(duì)疫情，我們有信心</p><p class="ql-block">面對(duì)疫情，我們眾志成城</p><p class="ql-block">不負(fù)時(shí)光，學(xué)無(wú)止境</p><p class="ql-block">線上精彩的活動(dòng)不間斷</p><p class="ql-block">孩子成長(zhǎng)的腳步不停歇</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，你們好??！居家生活還在繼續(xù)，小朋友們千萬(wàn)不能出門哦！</p><p class="ql-block"> 在家里也不要忘記學(xué)習(xí)，今天就跟隨我們的線上小課堂一起開始語(yǔ)言活動(dòng)吧！</p> <p class="ql-block">語(yǔ)言活動(dòng)</p> <p class="ql-block">繪本故事：《一百只蝸牛去旅行》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，通過閱讀理解繪本故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2、鼓勵(lì)幼兒聯(lián)系自己的旅行經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。</p><p class="ql-block">3、感受第一百只小蝸牛一路堅(jiān)持不怕辛苦的可貴精神。</p> <p class="ql-block"> 有一天，田野里的一百只蝸牛要去旅行，一起去看看大山。它們聽飛來(lái)的小鳥說(shuō)，大山那邊的風(fēng)景美極了。</p> <p class="ql-block"> 100只蝸牛排著隊(duì)，向大山的方向爬去。</p> <p class="ql-block"> 天空中掛著紅彤彤的太陽(yáng)，可真熱?。∥伵兺Ｏ聛?lái)，躲進(jìn)圓房子里。</p> <p class="ql-block"> “大山離我們多遠(yuǎn)呀？什么時(shí)候才能走到呀？”小蝸牛們望啊望！</p> <p class="ql-block"> 滴滴滴，滴滴滴，從后面開來(lái)了三輛拉客的小巴士。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 蝸牛們上前一攔， 三十三只蝸牛坐上了小狗開的紅巴士；三十三只蝸牛坐上了小猴開的黃巴士；三十三只蝸牛坐上了山羊開的藍(lán)巴士。</p> <p class="ql-block"> 三輛巴士一起開動(dòng)向大山的方向駛?cè)?。只有一只蝸牛沒有上車，他想自己爬著去旅行……</p> <p class="ql-block"> 三輛小巴士很快開到了山腳下，九十九只蝸牛下了車，抬頭一看：哇，大山真高！</p><p class="ql-block"> 它們爬來(lái)爬去，看到的全是光禿禿的石頭。 不少蝸牛氣呼呼地說(shuō)：“什么好風(fēng)景？連一棵樹也沒有！” “興許山頂上會(huì)有美麗的風(fēng)景，我們上山看看吧。”一只蝸牛說(shuō)。</p> <p class="ql-block"> 可是當(dāng)他們爬到山頂?shù)臅r(shí)候，天已經(jīng)黑了，什么也看不見了。山上的風(fēng)很大，很冷，他們只好又回到了山下。</p> <p class="ql-block"> 第二天早晨，蝸牛們要搭車回去，忽然看見了沒有坐車的那只蝸牛，正好爬過來(lái)。</p> <p class="ql-block"> “你們看到好的風(fēng)景了嗎？”那只蝸牛問大家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 沒有呀，蝸牛們回答。我們只看到了光禿禿的石頭，你呢？</p> <p class="ql-block"> 那只蝸牛笑笑，說(shuō)：“我一路上看到不少有趣的風(fēng)景呢。我看到美麗的野花，看到蝴蝶和蜜蜂跳舞；我看到池塘里的魚兒在游泳，我還看到一群螞蟻忙著搬家。晚上，我聽見蟋蟀和紡織娘彈琴、唱歌，看到螢火蟲打著燈籠飛來(lái)飛去。對(duì)了，我還吃到了各種各樣的嫩草和果子，喝到了甜津津的露水……” 蝸牛們聽著聽著，都睜大了眼睛。說(shuō)：“哇，這是多棒的旅行??！”</p> <p class="ql-block"> 于是，99只蝸牛準(zhǔn)備爬回去，重新開始一次真正的旅行，而導(dǎo)游呢？就是那只沒有坐車的蝸牛。</p> <p class="ql-block"> 故事已經(jīng)講完了，我們的小朋友也應(yīng)該像沒有坐車的那只小蝸牛一樣，在日常生活中遇到困難的時(shí)候，一定要不怕困難，堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小朋友們，把這個(gè)故事講給自己的家人們聽一聽吧！</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)一下我們學(xué)習(xí)過的手指游戲《五只小鴨》，小伙伴們動(dòng)起手來(lái)吧！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了這么多，來(lái)和爸爸媽媽玩?zhèn)€游戲吧。</p> <p class="ql-block"> 親子游戲：《毛巾游戲抓尾巴》 游戲目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒反應(yīng)能力躲閃能力，手眼協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block">2.幫助幼兒樹立自信心。</p><p class="ql-block">3.積極參與游戲，提升幼兒對(duì)游戲的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小朋友們快快跟著爸爸媽媽一起玩起來(lái)吧！</p> <p class="ql-block"> 手工活動(dòng)《線條貼貼貼》：鍛煉幼兒手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒專注力，耐心和細(xì)心，提升幼兒獨(dú)立能力。</p> <p class="ql-block"> 本周的教育指導(dǎo)活動(dòng)就到這里啦 ！記得向班級(jí)群分享美好瞬間哦！</p> <p class="ql-block"> 一群人一條心，再苦再累也愿意；</p><p class="ql-block"> 在一起不容易，點(diǎn)亮生命不放棄！”</p><p class="ql-block">疫情面前，人人有責(zé)</p><p class="ql-block">勤洗手，戴口罩</p><p class="ql-block">是我們現(xiàn)階段能為疫情防控</p><p class="ql-block">所能做到的事情</p><p class="ql-block">游戲即生活</p><p class="ql-block">生活即教育</p><p class="ql-block">為孩子們平安健康成長(zhǎng)而努力！</p><p class="ql-block">禹王亭幼兒園始終與您與孩子在一起！</p>