課程緣起 <p class="ql-block"> 秋天到了，幼兒園里的樹紛紛開始一片、兩片地掉葉子。在戶外游戲時(shí)，孩子們看到了操場(chǎng)上各種顏色和形狀的落葉，不禁去撿、去看、去討論。</p><p class="ql-block"> “你看樹葉還在往下掉。”“這片樹葉是黃色的……”豐富多彩的樹葉給幼兒提供了探索的廣闊空間和想象。秋葉飄落的動(dòng)感與幼兒躍動(dòng)的心靈天然地契合。</p><p class="ql-block"> 看到孩子們對(duì)樹葉如此感興趣，我們便同幼兒一起走近葉子的世界，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去表現(xiàn)、去創(chuàng)作，就這樣我們開啟了樹葉的奇妙之旅。</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block"> 1.觀察、了解各種葉子的外形特征，并能根據(jù)外形特征進(jìn)行分類。</p><p class="ql-block"> 2.了解葉子的結(jié)構(gòu)及作用，知道其用途。</p><p class="ql-block"> 3.激發(fā)幼兒對(duì)植物的熱愛，發(fā)揮想象充分利用樹葉來制作美工作品。</p><p class="ql-block"> 4.感知秋天的季節(jié)特征，善于觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索精神。</p><p class="ql-block"> 5.萌發(fā)幼兒熱愛秋天，熱愛大自然的情感。</p> 課程網(wǎng)絡(luò)圖 葉之問 <p class="ql-block">對(duì)于樹葉我想說:</p><p class="ql-block"> 老師，為什么樹葉會(huì)掉呢？</p> <p class="ql-block"> 樹葉有紅色、黃色和綠色的。</p> <p class="ql-block"> 我們能和樹葉一起做游戲嗎？</p> <p class="ql-block"> 樹葉上怎么有這么多條線吖！</p> 葉之遇 <p class="ql-block"> 帶著這些疑問，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)先開啟了一次“尋寶”活動(dòng)——樹葉大集合，老師帶著寶貝們開啟了尋葉之旅。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們還將自己的發(fā)現(xiàn)通過繪畫的方式記錄下來，并將收集到的樹葉帶回班中和小朋友們一起分享。</p> 葉之秘 <p class="ql-block"> 孩子們通過摸一摸、看一看、聞一聞、擺一擺的方式，運(yùn)用多種感官來感知各種葉子的大小、形狀和顏色。</p> <p class="ql-block"> 樹葉上一條條的線是什么？樹葉有什么用處呢？</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來了解一下樹葉的結(jié)構(gòu)和作用吧！</p> <p class="ql-block"> 我們通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)了這些葉子的相同之處，知道樹葉主要是由葉片、葉脈、葉柄和葉邊組成的。</p> <p class="ql-block"> 我們還通過探索認(rèn)識(shí)了各種有趣的葉脈，有羽狀網(wǎng)脈、分叉狀脈、射出平行脈、掌狀網(wǎng)脈、橫出平行脈。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，我們還了解了樹葉的作用，樹葉有凈化空氣、美化環(huán)境和減少噪音的作用。</p> 葉之趣 <p class="ql-block"> 滿天飛舞的落葉灑脫地此第落下，她們?cè)诳罩袆澇鰞?yōu)美的曲線，好似正在和我們玩游戲。</p> <p class="ql-block"> 通過活動(dòng)，孩子們知道了葉子富含多種維生素，不僅可以用來制作成美食，還可以制作成藥。</p> <p class="ql-block"> 青菜</p> <p class="ql-block"> 艾葉</p> <p class="ql-block"> 荷葉梗</p> <p class="ql-block"> 卷心菜</p> 葉之變 <p class="ql-block"> 樹葉變變變，變成了一幅幅美麗的畫卷，我們將各種形狀的樹葉粘貼到一起，就繪成了一幅美麗的圖畫。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更清楚地感受葉脈的形態(tài)，我們一起進(jìn)行樹葉拓印，讓它們?cè)诩埳峡鞓返匚鑴?dòng)起來。</p> 課程反思與總結(jié) <p class="ql-block"> 幼兒的興趣點(diǎn)是它們主動(dòng)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，由幼兒的興趣點(diǎn)引發(fā)的教育才能成為幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力。</p><p class="ql-block"> 秋天的樹葉來自幼兒生活，為幼兒所喜歡。因此我們利用了大自然的樹葉變化這一自然資源，在活動(dòng)中以“葉子”為載體，讓幼兒探究、觀察、比較、創(chuàng)作，發(fā)生著有趣的事情。在和孩子們一起學(xué)習(xí)，探究的過程中， 我們充分尊重幼兒的意愿，發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。</p><p class="ql-block"> 樹葉在我們身邊無處不在，是連接幼兒與自然的橋梁，很高興能在這秋葉飄舞的日子里，與孩子們一同收獲，一同成長(zhǎng)，一同前行。</p><p class="ql-block"> 一花一葉一世界，都想跟你們?nèi)ヌ剿?，一紅一紫一斑斕，都希望你能擁有。秋去冬來，我們的樹葉之旅還在繼續(xù)……</p>