<p class="ql-block"> 在期末復(fù)習(xí)之際，為凝聚教師智慧，加強(qiáng)學(xué)科教師間經(jīng)驗(yàn)交流，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的針對性、實(shí)效性，切實(shí)做好復(fù)習(xí)工作。大布鄉(xiāng)小學(xué)在2022年12月18日召開了全體數(shù)學(xué)教師的線上會議，研討搞好期末復(fù)習(xí)的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 活動開始，李老師介紹了舉行本次教研活動的目的意義和具體流程，希望老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高期末復(fù)習(xí)效率，全面提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 首先，耿亞茹老師、谷瀟麗老師和李廣賀老師分別代表數(shù)學(xué)低段組作經(jīng)驗(yàn)分享，這幾位老師從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過“一、以課本為主的知識梳理，二、易錯(cuò)題歸納整理專項(xiàng)練習(xí)，三、模擬測試，及時(shí)講評”等展開了詳細(xì)的分享，并細(xì)致闡述了對待后進(jìn)生的具體做法：要抓基礎(chǔ)抓習(xí)慣，通過課上多提問、課間輔導(dǎo)、與家長溝通等方式獲得進(jìn)步！她們用愛心和耐心守護(hù)著每一個(gè)孩子的成長！</p> <p class="ql-block"> 然后，丁玉玲老師、王亭亭老師、郝素平老師、朱文濤老師和郭喆老師代表數(shù)學(xué)高段組作經(jīng)驗(yàn)分享，這些老師分別從：一、基本現(xiàn)狀分析 二、復(fù)習(xí)的要求與計(jì)劃 三、復(fù)習(xí)的方法和措施展開詳細(xì)分享。她們認(rèn)為復(fù)習(xí)要：1.逐單元、有重點(diǎn)的進(jìn)行；2.要抓住薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中練習(xí)；3.做綜合試卷，形成綜合處理能力；4.抓住個(gè)別落后生，采取一對一的復(fù)習(xí)?！敖虩o常法，學(xué)無定法”，只有適合自身實(shí)際的方法才是最好的方法。</p> <p class="ql-block"> 最后，李老師講到：期末復(fù)習(xí)就是把知識“穿成串，形成網(wǎng)”的一個(gè)過程，遷移能力非常重要，從低段到高段都有些著密切的聯(lián)系，并且 期末復(fù)習(xí)離不開講評試卷，李老師從“講評課四重點(diǎn)、四誤區(qū)以及需要思考的五個(gè)問題”展開分享，讓老師們對期末復(fù)習(xí)時(shí)如何講評試卷有了更加清醒的認(rèn)識，對于接下來的教學(xué)也更有信心！</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動內(nèi)容扎實(shí)，相信每一位教師都收獲滿滿，在接下來的教學(xué)中大家會進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)水平，帶著新的思考，繼續(xù)前行，扎實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作！</p>