<p class="ql-block"> 為了提升教師教育教學(xué)理念，提高教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，為了提升課堂教學(xué)質(zhì)量，10月21日下午，大布鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行了數(shù)學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)。本次執(zhí)教的是五年級數(shù)學(xué)老師宋老師和陳老師，教學(xué)內(nèi)容是《列方程解決問題》。</p> <p class="ql-block"> 五年級四班宋苗苗老師，通過創(chuàng)設(shè)有趣的情境導(dǎo)入，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣，讓同學(xué)們在解決問題中理解這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上陳老師針對不同學(xué)生做出指導(dǎo)，同時(shí)利用視頻展臺，展示匯報(bào)不同學(xué)生的作業(yè)，學(xué)生的做題習(xí)慣，對本堂課知識的掌握程度一目了然，同時(shí)陳老師對學(xué)生的評價(jià)多樣化，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們進(jìn)行了評課活動(dòng)，大家研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，并針對每個(gè)細(xì)節(jié)都做出了很好的剖析和概括，聽課老師們各抒己見，發(fā)表了自己的看法和見解。</p> <p class="ql-block"> 最后，李老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對兩節(jié)課提出了建議，并對學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)指明了方向，從“重計(jì)算、重思維、重梳理、重表達(dá)、重習(xí)慣”等幾方面培養(yǎng)學(xué)生的能力。</p> <p class="ql-block"> 通過聽課、自我反思、促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效的促進(jìn)老師們的積極性。本次教研活動(dòng)為老師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，取得了良好的效果。</p>