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石燕湖小學(xué)四聯(lián)漫畫社團(tuán)期末總結(jié)

周周老師

<p class="ql-block">  四格漫畫是以四個(gè)畫面分格來完成一個(gè)小故事或一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)子的一種漫畫表現(xiàn)形式,它通過短短幾格畫面涵蓋了一個(gè)事件的發(fā)生、情節(jié)的轉(zhuǎn)折、諷刺或幽默的結(jié)局,往往讓人看完大跌眼鏡,不覺莞爾。四格漫畫著重點(diǎn)子創(chuàng)意,畫面不需很復(fù)雜,角色也不需要太多,對(duì)白精簡(jiǎn),讓人容易輕松閱讀。</p><p class="ql-block">【形式】 四格漫畫</p><p class="ql-block">【包括】 開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾</p><p class="ql-block">【閱讀順序】 從左往右,從上往下</p> <p class="ql-block">  四格漫畫由四個(gè)一模一樣的方格組成,每個(gè)格子單獨(dú)表現(xiàn)一個(gè)畫面,最終將聯(lián)系起來組成一個(gè)完整的故事。創(chuàng)作前需先對(duì)每個(gè)畫格的內(nèi)容進(jìn)行分配。</p><p class="ql-block">①開端,講述故事發(fā)生的原因</p><p class="ql-block">②發(fā)展,故事發(fā)生的具體內(nèi)容</p><p class="ql-block">③轉(zhuǎn)折、高潮</p><p class="ql-block">④結(jié)局,故事最終的走向</p><p class="ql-block"> 在第一幅畫面中,通常交代場(chǎng)景、角色、角色和角色、角色和場(chǎng)景等之間的關(guān)系;第二幅畫面中,通常交代發(fā)生的事情;在第三幅畫面中,常常交代角色對(duì)于發(fā)生事件的反應(yīng);在第四幅畫中,表現(xiàn)故事情節(jié)的結(jié)局。</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)四聯(lián)漫畫需要掌握劇情的創(chuàng)意與畫面的呈現(xiàn)、劇情的設(shè)計(jì)考驗(yàn)。是創(chuàng)意思維 編寫能力 繪畫能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)作一幅四聯(lián)漫畫,更是對(duì)綜合能力的訓(xùn)練。學(xué)生們?cè)谏鐖F(tuán)學(xué)習(xí)中不僅了解四聯(lián)漫畫的表現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和幽默感,提高學(xué)生的審美情趣和審美素養(yǎng);而且對(duì)于創(chuàng)意思維、編寫能力、繪畫能力的素養(yǎng)得到了一定鍛煉。</p> <p class="ql-block">  通過練習(xí)我們了解漫畫人物的表情分類以及繪畫方法,并能自主的在水果、日常生活用品、植物、動(dòng)物以及人物上添加生動(dòng)的表情。看看我們添加的表情是不是很可愛呢!</p> <p class="ql-block">  這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了漫畫人物的比例、結(jié)構(gòu)、五官等知識(shí);通過學(xué)習(xí)我們能夠自主繪畫出漫畫人物啦!</p> <p class="ql-block">  在四聯(lián)漫畫中場(chǎng)景是非常重要的,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)場(chǎng)景的運(yùn)用。</p><p class="ql-block">1.了解漫畫場(chǎng)景的定義、場(chǎng)景的重要性。</p><p class="ql-block">2.了解場(chǎng)景的構(gòu)圖方式有垂直線構(gòu)圖、對(duì)稱性構(gòu)圖等,并了解它們的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3.了解場(chǎng)景與背景的繪制技巧、步驟。</p> <p class="ql-block">  要想創(chuàng)作出好的四格漫畫,除了良好的基本功和繪畫技巧,還需要我們多觀察生活,多一點(diǎn)逆向思考,在日常生活中提高對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí),從而積累創(chuàng)作素材,拓寬創(chuàng)作思路??纯次覀冏灾鲃?chuàng)造的《自我介紹》是不是很好的體現(xiàn)了啊!</p> <p class="ql-block">  漫畫分鏡又叫故事板,是以圖表的方式來說明影像的構(gòu)成的一種方法,最開始是作為電影、動(dòng)畫等影片的拍攝指導(dǎo)方法,后來在當(dāng)代的漫畫里,分鏡的用法又被再一次拓展了,開始有了自己獨(dú)特的表達(dá)方式和表達(dá)效果。這節(jié)課對(duì)分鏡的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們對(duì)于鏡頭與繪畫構(gòu)圖又有了新的理解。</p> <p class="ql-block">  本學(xué)期的我們就已經(jīng)渡過了一次又一次非常有趣的回味無窮的的課程。希望感興趣的學(xué)生繼續(xù)創(chuàng)作,運(yùn)用我們所學(xué)到的四聯(lián)漫畫繪畫技巧,表達(dá)一些生活中的事情,激發(fā)我們的創(chuàng)作力與幽默感。</p>

漫畫

四格

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創(chuàng)作