電汽工程系組織教學(xué)規(guī)范專題學(xué)習(xí)教研會簡報

電汽工程系

【河南省信陽航空服務(wù)學(xué)校電汽工程系】2022年12月6日，為提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，強(qiáng)化教師隊伍，明確教學(xué)目標(biāo)，電汽工程系全體教師進(jìn)行了有關(guān)《教學(xué)常規(guī)規(guī)范》的培訓(xùn)。教務(wù)科劉俊利科長在培訓(xùn)會上帶領(lǐng)大家重點學(xué)習(xí)了相關(guān)文件條文，對本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理做了總結(jié)性匯報，具體的安排期末教學(xué)常規(guī)工作的各項細(xì)節(jié)。大會上，結(jié)合電汽系實際情況，大家圍繞如何開展有效課堂教學(xué)開展了研討。張真真老師發(fā)言：備課要強(qiáng)化目標(biāo)意識，整體把握教材。學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)我們教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，教師必須牢記課標(biāo)的課程理念，融入自己的思考；熟悉任教學(xué)科的課程總目標(biāo)，對階段目標(biāo)有較為清晰的認(rèn)識；對課標(biāo)中的教學(xué)建議要有足夠的了解，特別是一些具體的建議更要有深入思考；對課標(biāo)中的評價意見要有針對性地結(jié)合自己的教學(xué)實際有價值地完善，形成一套適合本班學(xué)生的評價方法和評價方式。李紅霞老師發(fā)言：確立有效教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率必須以確立教師有效教學(xué)觀念為導(dǎo)向。課堂教學(xué)的有效性是指通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得發(fā)展。讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：學(xué)生在認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛到熱愛，從不感興趣到感興趣。教師的教學(xué)觀念直接影響著教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的應(yīng)用、教學(xué)形式的采納。最后崔青松主任做了總結(jié)講話，他指出，電汽系各專業(yè)的學(xué)生普遍存在基礎(chǔ)文化薄弱，學(xué)習(xí)興趣不高的問題，老師們要認(rèn)真對照學(xué)校的教學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)能力，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，尤其是實訓(xùn)課教師，肩負(fù)培養(yǎng)少年工匠的重?fù)?dān)，歷年來帶領(lǐng)學(xué)生以賽促教，以賽促學(xué)，取得了不少好成績，大家要多向他們學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的期望，力爭為國家社多培養(yǎng)更多人才。