<p class="ql-block" style="text-align:center;">凡是兒童自己能做的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">應(yīng)當(dāng)讓他自己做。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> ——陳鶴琴</p> 幼兒生活自理能力的內(nèi)容 <p class="ql-block"> 幼兒生活自理能力是幼兒獨(dú)立性發(fā)展的第一步，對其身心健康、自信心、責(zé)任感、問題解決能力等方面有著重大影響。那么，我們怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力呢？這是我們作為老師和家長值得探討的問題。</p><p class="ql-block"> 下面給家長分享孩子自理能力培養(yǎng)五部曲，幫助孩子培養(yǎng)良好生活習(xí)慣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.請家長學(xué)會(huì)“懶惰”</span></p><p class="ql-block"> 很多家長會(huì)覺得帶孩子太累，吃飯穿衣樣樣都得自己來，追著孩子收拾玩具，每天忙來忙去，孩子變得越來越懶，好像年齡越來越小了……</p><p class="ql-block"> 其實(shí)只要家長學(xué)著“懶惰”一點(diǎn)，很多事情讓孩子自己學(xué)著來做，放手讓他們試試，情況就會(huì)立馬得到改善。</p> <p class="ql-block"> 在保障安全的范圍內(nèi)，給孩子動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)，成功帶來的快樂也可以是雙倍哦~別催孩子時(shí)間長、速度慢，耐心指導(dǎo)一定好過全部包辦！這樣孩子成長了，家長也可以省心省力很多。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.請家長學(xué)會(huì)“計(jì)劃”</span></p><p class="ql-block"> 在假期里，家長最好幫助孩子制作一份假期計(jì)劃表或每日作息表，充分利用每天的時(shí)間讓這段時(shí)間過得更有意義。</p><p class="ql-block"> 幼兒每天從起床開始，自己需要完成的事情有：穿衣服、洗漱、入廁、吃飯、整理圖書和玩具等，中大班的幼兒除了每天這些基本的自理內(nèi)容，還可幫助父母做力所能及的事情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 例如：洗手帕、擺碗筷、洗水果、澆花等，家長將這些“小任務(wù)”制定到計(jì)劃之中，孩子既有事情做，自理能力又得到了鍛煉，一舉兩得。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.請家長學(xué)會(huì)“鼓勵(lì)”</span></p><p class="ql-block"> 當(dāng)家長放手讓幼兒嘗試學(xué)會(huì)每件事時(shí)，請給予他們足夠的耐心和鼓勵(lì)。不要認(rèn)為這些對成人來說輕而易舉的事，孩子不會(huì)做就是笨哦~</p><p class="ql-block"> 我們要順應(yīng)孩子的身心發(fā)展規(guī)律，在幼兒自理能力培養(yǎng)的道路上，請不要吝嗇自己的“鼓勵(lì)”，讓孩子可以更有信心和勇氣地去完成這些事哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.請家長學(xué)會(huì)“畏難”</span></p><p class="ql-block"> 我們都曾聽過一些孩子對媽媽說過這樣的一句話：“媽媽，我來保護(hù)你?！焙⒆訛槭裁磿?huì)說這樣的話語呢？因?yàn)樵谒麄兊难劾?，自己什么事情都可以做的，可以保護(hù)媽媽的。所以，當(dāng)家長表現(xiàn)出“畏難”情緒的時(shí)候，很多孩子都會(huì)想要用自己的力量去幫助父母的。</p><p class="ql-block"> 如果家長想讓孩子做某件事情的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出“畏難”的樣子，裝做不能完成的樣子，其實(shí)這就是給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子幫助家長完成了這件事情的時(shí)候，孩子是非常自豪的。</p> <p class="ql-block"> 例如：當(dāng)家長收拾好洗干凈的衣服，可以對孩子說：寶寶，咱們來個(gè)比賽，看誰疊的又快又好，在比賽的過程中，家長若故意的“畏難”放慢速度，孩子就有機(jī)會(huì)“贏”了家長，其實(shí)在這種比賽“畏難”的過程中，家長的“不可能”成就了孩子的“可能”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5.請家長學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”</span></p><p class="ql-block"> 對孩子自理能力的培養(yǎng)不是幾天就可以完成的事，這需要一個(gè)長期持續(xù)的訓(xùn)練過程。如果家長不能一以貫之堅(jiān)持自己的教育方法，那么任何教育都看不到效果。</p><p class="ql-block"> 好的習(xí)慣更需要家園的長期配合才能幫助孩子逐漸形成。所以，請家長堅(jiān)持同步幼兒園中的常規(guī)教育，不要因?yàn)閷檺酆⒆踊蛳雍⒆幼鍪侣褪率掳k。</p> <p class="ql-block"> 自理能力看似簡單，實(shí)則對孩子成長的影響卻一點(diǎn)兒也不小。很多孩子年紀(jì)小，但是能自己做的事情可不少呢，真正的成長只能靠自己！</p> <p class="ql-block"> 教育即生活，生活即教育。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，是一個(gè)漫長的過程，但只要我們相信孩子，持之以恒，多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)，相信在家庭和幼兒園的共同努力之下，小小的他們，一定會(huì)藏著大大的力量，給我們帶來巨大的驚喜！</p>