【家校課程】實(shí)驗(yàn)小學(xué)“家校相約，溫暖同行”家庭教育大講堂第五期——“雙減”政策下家長的教育智慧

終端

“雙減”政策下，家長應(yīng)該怎樣合理安排孩子們的課余時(shí)間；學(xué)校和家庭怎樣合力為孩子們“保駕護(hù)航”的呢？針對這一話題，3月11日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“家校相約溫暖同行”家庭教育大講堂第五期《“雙減”政策下家長的教育智慧》活動，由我校劉麗校長的主持。三年級的何會平老師和班級優(yōu)秀家長及優(yōu)秀學(xué)生代表為三學(xué)年的家長們帶來了精彩的分享。 教師代表 　　“雙減”政策出臺后家長們喜憂參半。喜的是“雙減”政策落地，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和家長的精神負(fù)擔(dān)。家長們在喜的同時(shí)，又有莫名的不安。家長的擔(dān)憂聚焦于幾個問題：減少學(xué)科類校外培訓(xùn)，會不會造成階層固化？市場需求仍在，會不會造成“私教”盛行？“雙減”會不會造成孩子“放羊”？“雙減”后，什么樣的孩子會脫穎而出......作為家長，我們應(yīng)該如何適應(yīng)新變化呢！如何做才能在“雙減”政策下體現(xiàn)出家長的教育智慧”呢？三年六班何會平老師從三方面介紹了如何做有擔(dān)當(dāng)?shù)募议L。一、家長的意識擔(dān)當(dāng)二、家長的角色擔(dān)當(dāng)三、家長的行動擔(dān)當(dāng) 家長代表 　　三年六班優(yōu)秀家長代表顏金龍媽媽與大家共同探討“雙減”給家長們帶來的種種困惑和不知該怎么正確面對“雙減”進(jìn)行了解讀。她從做好榜樣，潛移默化的熏陶；家校配合，攜手共育更有效；真情陪伴，孩子成長最好的禮物三方面給出了小妙招。 學(xué)生代表 　接著三年六班優(yōu)秀學(xué)生代表顏金龍給大家分享了“雙減”政策下的給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來的改變。覺得“雙減”并沒有讓他遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)、虛度光陰，而是對自己提出了更高的要求，讓他有更多的時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛好，強(qiáng)健自己的體魄，為幸福人生打好底色。 　　這次大講堂引發(fā)了家長們的深度思考，讓他們感受到教育好孩子才是他們一生中最重要的事。要改變孩子的命運(yùn)，唯有在教育上多用心、多思考、多投入。家長更要盡到責(zé)任，努力培養(yǎng)出一個會學(xué)習(xí)、善思考、懂感恩的孩子。這樣，其人生之路才會成功。 　　通過此次活動，讓家長們更加認(rèn)識到“雙減”落地不僅僅是學(xué)校的事兒，更需要學(xué)校和家庭共同努力、協(xié)同配合。我們要借“雙減”政策的東風(fēng)，在學(xué)業(yè)壓力大幅減輕的情況下，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力，我們的孩子才能走得更高、更遠(yuǎn)！