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病毒逆襲,愛(ài)不隔離--高新區(qū)小營(yíng)中心幼兒園居家生活指導(dǎo)【第二十二期】

高新區(qū)小營(yíng)中心幼兒園

<p class="ql-block">  親愛(ài)的各位大朋友 ,小朋友們:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻,寶貝們?nèi)雸@按下了“暫停鍵”,開(kāi)啟了居家的生活模式。一日生活皆教育,在抗疫的特殊時(shí)期,為了幫助幼兒在家也能保持規(guī)律的作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,小營(yíng)中心幼兒園特推出居家親子活動(dòng),根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域進(jìn)行活動(dòng),以此豐富幼兒的居家生活!為家長(zhǎng)送上一份居家生活指南,希望您和孩子的生活精彩不重樣!</p><p class="ql-block"> 根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),為切實(shí)保障幼兒安全, 為更好確保幼兒在家健康安全學(xué)習(xí),豐富幼兒在家的一日生活,請(qǐng)各位家長(zhǎng)查收幼兒作息時(shí)間表,家長(zhǎng)可作為參考。</p> <p class="ql-block">居家生活作息時(shí)間</p> 本領(lǐng)掌握 <p class="ql-block">  1.自己穿脫衣服??鞋襪????、扣紐扣??每天早晚刷牙、飯前便后用七步洗手法洗手??獨(dú)立整理床鋪???。</p><p class="ql-block"> 2. 能夠分類整理自己的物品、幫助家里做力所能及的事。幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生??整理房間??</p><p class="ql-block"> 3.進(jìn)行手工??、體育游戲???♀?親子活動(dòng)、啟蒙閱讀??等活動(dòng),保證幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間。家長(zhǎng)可以分享在群內(nèi)與其他家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),分享居家隔離與孩子們的親子互動(dòng)時(shí)光。疫情的到來(lái)讓我們更加意識(shí)到身體鍛煉的重要性,加強(qiáng)自身免疫力是抵御病毒最有力的防線,在“非必要不外出”的疫情防控要求下,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起積極進(jìn)行室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)</p><p class="ql-block"> 4.每天按時(shí)睡覺(jué)??和起床,并能堅(jiān)持午睡???和在幼兒園的時(shí)間同步。</p><p class="ql-block"> 5.知道保護(hù)眼睛??不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)??,連續(xù)看電視??等不超過(guò)20分鐘??。</p><p class="ql-block"> 6.疫情期間無(wú)論我們的大朋友還是小朋友們相信大家都會(huì)在心里為抗疫前線的工作人員加油,老師鼓勵(lì)小朋友們?yōu)榭挂吖ぷ魅藛T表達(dá)心中的牽掛、傳遞我們愛(ài)的力量。相信會(huì)在我們共同的祈愿下,共同渡過(guò)難關(guān),我們可以一起制作抗疫手工作品。</p> <p class="ql-block">  在日常生活中,幼兒喜歡觀察、愿意模仿成人的各種行為動(dòng)作,如喜歡在娃娃家扮演媽媽的角色,做飯、給娃娃喂飯、穿衣服;愿意像大人一樣用筷子、自己取餐;樂(lè)于使用勞動(dòng)工具嘗試掃地、拖地板……不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)具備了一些基本的生活自理能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  </span><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)會(huì)放手提供機(jī)會(huì)</span></p><p class="ql-block"> 事實(shí)上每個(gè)“懶惰”幼兒背后都會(huì)有一位勤快的家長(zhǎng),家長(zhǎng)往往覺(jué)得幼兒小就替他包攬一切,剝奪了幼兒自理的機(jī)會(huì)。因此,我們要為他創(chuàng)造更多的自理機(jī)會(huì),讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)。</p> 繪本故事推薦 <p class="ql-block">  家長(zhǎng)們還可以利用寶貝們宅家的這個(gè)時(shí)期提高孩子們認(rèn)知能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力可通過(guò)陪伴孩子閱讀繪本的方式進(jìn)行哦。繪本名稱《媽媽我能行》</p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 1.探索雞蛋在淡水里和鹽水里的沉浮變化,初步感知物體的懸浮現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 2.萌發(fā)探索科學(xué)的興趣,發(fā)展科學(xué)思維能力。</p> 感統(tǒng)小游戲 <p class="ql-block">  1.通過(guò)拋球訓(xùn)練增強(qiáng)幼兒的肢體力量及肢體協(xié)調(diào)性,改善幼兒的本體感及前庭平衡。</p><p class="ql-block"> 2.通過(guò)撿物到紙杯動(dòng)手練習(xí)活動(dòng),提高幼兒的平衡能力。</p><p class="ql-block"> 3.體驗(yàn)幼兒的反應(yīng)能力以及身體的控制力,同時(shí)感受游戲的樂(lè)趣。</p> 創(chuàng)意小手工 疫情防控 <p class="ql-block">病毒防控 從我做起</p><p class="ql-block"> 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,防疫工作不可掉以輕心,自我防控不可松懈,疫情防控工作必須做到常態(tài)化。 </p><p class="ql-block"> 希望大家配合做好以下工作:不聚集、不聚餐的規(guī)定,如若外出進(jìn)入超市、人多等公共場(chǎng)所一定要配帶好口罩。</p> <p class="ql-block">掌握正確洗手方法</p> <p class="ql-block">  各位家長(zhǎng),疫情無(wú)情,人間有愛(ài),請(qǐng)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,避免麻痹思想、僥幸心理,特殊時(shí)期,您的理解和配合就是對(duì)幼兒園疫情防控工作的最大貢獻(xiàn)。</p> 心理疏導(dǎo) <p class="ql-block">  一、如何給幼兒開(kāi)展心理健康疏導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 1.親近寶貝。多與寶貝身體接觸:撫摸、一個(gè)擁抱、牽手、一個(gè)親吻,都能給寶貝傳遞安全感,給予寶貝心靈上的撫慰。</p><p class="ql-block"> 2.陪伴寶貝。不管多忙,都要抽出時(shí)間,全身心陪伴寶貝做他喜歡的游戲,講個(gè)故事,一 起玩耍,緩解寶貝的緊張情緒,寶貝一下就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。</p><p class="ql-block"> 3.及時(shí)排解。如果幼兒的情緒較為壓抑、郁悶,此時(shí)不要去壓制幼兒,可以通過(guò)“說(shuō)說(shuō)心里話”、繪畫(huà)、手工等方式讓幼兒來(lái)疏導(dǎo),引導(dǎo)寶貝說(shuō)出心里的話,隨手涂鴉、自由畫(huà);手工可以自由揉搓、隨意擺弄等,讓寶貝輕松表達(dá),宣泄心中不良的情緒。</p><p class="ql-block"> 4.情景轉(zhuǎn)移。通過(guò)分享繪本故事、詩(shī)詞誦讀兒歌等來(lái)舒緩緊張的情緒。繪本故事中獲得情感上的支持,激發(fā)幼兒對(duì)美好生活的向往。音樂(lè)的節(jié)奏與旋律可以使幼兒的心靈得到舒展,愉悅幼兒的心情。</p> <p class="ql-block">  二、幾個(gè)注意事項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 1.家長(zhǎng)朋友要營(yíng)造寬松、安全的環(huán)境,給幼兒個(gè)有安全感、充滿愛(ài)的家,讓幼兒感受到關(guān)心與愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 2.家長(zhǎng)朋友要保持平和的心態(tài),不能著急,更不能動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)、批評(píng)、打罵孩子,對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)格,只會(huì)讓孩子更自卑、膽怯。</p><p class="ql-block"> 3.不能勉強(qiáng)孩子做自己不能勝任的事情,否則會(huì)打擊孩子的自信心。多支持和肯定孩子,不要吝嗇您的贊美,大聲表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 4.不能欺騙孩子,要理解孩子的感受,更要接納孩子的情緒。要讓孩子相信家長(zhǎng)、信任家長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 5.記住‘潤(rùn)物無(wú)聲”。陪伴是最好的教育方式,要重視過(guò)程,不要過(guò)于追求結(jié)果。家長(zhǎng)牽著孩子的手,一起跨過(guò)前面的障礙。</p> <p class="ql-block">  愿這些居家指導(dǎo)建議和心理支持策略,能夠陪伴家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)這段難忘而有意義的時(shí)光,待疫情結(jié)束,我們幼兒園里再相聚!</p> <p class="ql-block">  在特殊的時(shí)期,雖然我們不能每天見(jiàn)面不能在一起快樂(lè)的游戲,但我們的心?始終在一起,希望寶貝們?cè)诩抑幸惨蝗缂韧酿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,嘗試參與勞動(dòng),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候積極鍛煉,期待疫情結(jié)束,我們?cè)俅螠嘏鄵? </p>

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