主人公 <p class="ql-block">中一班:李思言小朋友</p> <p class="ql-block">大家好，我是義合美新城幼兒園中一班的李思言。今天我給大家分享的是童謠朗誦《我爸爸》，爸爸的關(guān)懷像一把傘，為我們遮蔽風(fēng)雨，爸爸的呵護(hù)像一個港灣，為我們抵擋驚濤駭浪……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中一班:閆澈小朋友</p> <p class="ql-block">大家好，我是義合美新城幼兒園中一班的閆澈。我給大家分享的故事叫做《北風(fēng)和太陽》。人與人之間是無需如北風(fēng)與太陽般比賽的，只要一聽言語，馬上就能輸贏立見，因此，講話平和和尊重是非常重要的。</p> 經(jīng)典誦讀 經(jīng)典故事 <p class="ql-block">推薦理由:</p><p class="ql-block"> 故事《北風(fēng)和太陽》告訴我們：每個人都有自己的長處和短處，要懂得全面看待自己和別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的。啟示：待人處事不是給人壓力、給人逼迫，就能成功，就能獲勝，疾言厲色或者使用暴力，是無法令人心服口服的，反而是要給人溫暖、安詳、以尊重、愛語，讓人心生歡喜、心悅誠服，才是勝利者。</p> <p class="ql-block">《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出:幼兒的語言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)支持，應(yīng)通過多種活動擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富語言的內(nèi)容，增強(qiáng)理解和表達(dá)能力?！秲和逃笇?dǎo)綱要》中也提出:語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。</p>