課題組參加西安市教育科學(xué)院舉辦“雙減背景下初中作業(yè)案例展示與說(shuō)課”活動(dòng)

碑林美術(shù)

為了提升課題組教師對(duì)“雙減”政策下美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)思路與能力，加深對(duì)新課標(biāo)的理解， 2022年12月19日，課題組全體成員參加了由西安市教育科學(xué)院舉辦的“雙減背景下初中作業(yè)案例展示與說(shuō)課”活動(dòng)。其中課題組主持人王菁菁老師擔(dān)任活動(dòng)點(diǎn)評(píng)專家，課題組成員李潔茹老師在活動(dòng)中進(jìn)行了說(shuō)課展示，其他成員均為線上學(xué)習(xí)。首先由西安市教育科學(xué)院賈欣老師主持活動(dòng)，并做了關(guān)于“雙減”背景下美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)的微講座。從作業(yè)類型、作業(yè)評(píng)價(jià)、作業(yè)設(shè)計(jì)及作業(yè)的新趨勢(shì)等內(nèi)容為老師們做出清晰梳理與引導(dǎo)。活動(dòng)第二項(xiàng)是由三位老師進(jìn)行說(shuō)課展示：西安市航天城第二中學(xué)的程艷老師展示《漫畫(huà)》課程作業(yè)設(shè)計(jì)；西安市第八中學(xué)的李潔茹老師展示《美術(shù)是人類文化的造型載體》作業(yè)設(shè)計(jì)；西安市曲江第二中學(xué)的馬曉露老師展示《面具的設(shè)計(jì)與制作》作業(yè)設(shè)計(jì)。三位老師的展示精彩紛呈，亮點(diǎn)倍出，為教師們的作業(yè)設(shè)計(jì)提供了有效的示范。<div><br></div> 活動(dòng)第三項(xiàng)，由馬穎、王菁菁、周勛鴻等三位專家老師分別對(duì)說(shuō)課進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng)，肯定了老師們各自的特點(diǎn)與亮點(diǎn)。<div> 王菁菁老師在點(diǎn)評(píng)中提到：三位老師的作業(yè)設(shè)計(jì)共同指向了落實(shí)學(xué)生美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的目標(biāo)、在三大學(xué)習(xí)實(shí)踐方面做了有價(jià)值的探索，突出體現(xiàn)在：一是作業(yè)內(nèi)容能引起學(xué)生學(xué)習(xí)的意向，主題性創(chuàng)作、現(xiàn)實(shí)情境模擬、綜合性學(xué)習(xí)體驗(yàn)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；二是作業(yè)達(dá)成目標(biāo)學(xué)生知情，通過(guò)主題畫(huà)展、角色表演、沉浸在博物館，學(xué)生知道自己學(xué)什么，學(xué)到什么程度；三是作業(yè)實(shí)踐方式調(diào)動(dòng)了多樣學(xué)習(xí)環(huán)境要素，能讓學(xué)生接觸更多樣的媒材和表達(dá)方法，讓學(xué)生實(shí)踐變的獨(dú)特和生動(dòng)；四是立足全人教育思想，評(píng)價(jià)密切關(guān)注了學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。并給出建議：挖掘新時(shí)代下美術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵與外延，多設(shè)計(jì)與學(xué)生當(dāng)下生活緊密關(guān)聯(lián)的實(shí)踐內(nèi)容。<br></div><div><div> 三位專家針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，為老師們指導(dǎo)出正確有效的方式方法。 </div></div> 課題組老師們認(rèn)真參與線上學(xué)習(xí)。