<p class="ql-block"> 隔空不隔愛，停課不停學(xué)。數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙。為了使學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開拓學(xué)生的思維，下營學(xué)校數(shù)學(xué)組開展了形式各樣的線上創(chuàng)意活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??巧圖拓思維??</b></p> <p class="ql-block"> 低年級的小朋友們漸漸適應(yīng)居家學(xué)習(xí)的形式，不過年齡尚小，注意力集中時間短，因此低年級的數(shù)學(xué)老師們教授學(xué)生繪制數(shù)學(xué)小故事，孩子們在家長的陪伴下動腦思考，動筆繪畫，學(xué)中有樂，樂中有學(xué)。既激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也初步培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖可以有效開發(fā)學(xué)生的思維，通過具體的框架圖理清數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。中高年級的同學(xué)充分發(fā)揮自主性，靈活運(yùn)用思維導(dǎo)圖對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，從而加深了對所學(xué)知識的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??聽練巧結(jié)合??</b></p> <p class="ql-block"> 為提高居家學(xué)習(xí)期間孩子們的課堂參與度，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)主動性與積極性，老師們采取少講多練的授課方式，將課堂交給同學(xué)們，讓學(xué)生從做題中尋找成就感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">??作業(yè)巧批改??</b></p> <p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，老師們結(jié)合課堂講授內(nèi)容，布置好高質(zhì)量的課后練習(xí)，并利用班小二等學(xué)習(xí)軟件對作業(yè)及時批改，及時反饋，孩子們能夠準(zhǔn)確了解自己的學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是多彩的，學(xué)習(xí)是快樂的，成長更是美麗的！愿下營的孩子們可以感受數(shù)學(xué)，參與數(shù)學(xué)，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)之無窮魅力！</p>