<h5> 天卉教育集團(tuán)英語(yǔ)學(xué)科線上教研活動(dòng)</h5> <h5> 歲末冬寒，各地陸續(xù)開(kāi)展線上教學(xué)，教學(xué)方式雖有所改變，但天卉教育人“做良心教育，做責(zé)任教育，做溫暖人心的教育”的初心從未改變。線上教學(xué)以來(lái)，各校在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下對(duì)線上教學(xué)工作高度重視、準(zhǔn)確定位，精心部署，各年級(jí)、各學(xué)科積極行動(dòng)，優(yōu)化線上教育教學(xué)體系，創(chuàng)新線上課程形式，努力提升課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，有計(jì)劃、有質(zhì)量、有溫度地為學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活提供豐富多彩的線上課程和活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)五育并舉、融合發(fā)展，保障學(xué)生在居家學(xué)習(xí)的過(guò)程中身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。</h5> <h5> 為進(jìn)一步提升各校英語(yǔ)線上教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)共享各校扎實(shí)有效線上教學(xué)成果，總結(jié)本學(xué)期學(xué)科經(jīng)驗(yàn)，謀劃期末及寒假階段后續(xù)工作，天卉教育集團(tuán)初中英語(yǔ)學(xué)科組于今日組織開(kāi)展了線上教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由西山學(xué)校陳靖園老師主持，各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及全體英語(yǔ)教師參加了此次研討。</h5> <h5> 守方寸小屏，傾偌大用心。各校教師始終堅(jiān)守在線上課堂的一線，教學(xué)工作有條不紊開(kāi)展，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)“疫”線課堂，通過(guò)不斷總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展在線集智備課，優(yōu)化線上教學(xué)方式方法，使線上教學(xué)從常態(tài)規(guī)范走向常態(tài)優(yōu)質(zhì)，最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。創(chuàng)新天卉學(xué)校英語(yǔ)教研組通過(guò)“強(qiáng)化思想引領(lǐng)、嚴(yán)抓網(wǎng)課教學(xué)、常規(guī)多措并舉、家校聯(lián)合共育”四項(xiàng)措施構(gòu)建了高效云端課，全面提升了線上教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新天卉學(xué)校張寧老師結(jié)合八九年級(jí)在線上教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后追蹤及課后的反思四個(gè)方面，全面地清晰向我們介紹了英語(yǔ)組的同仁們所悉心做出的研究與付出，備課組從確定線上教學(xué)的主要方向到群策群力、集智備課處處都是用心思考，課中的趣味導(dǎo)入、豐富的教學(xué)工具、課后幽默的作業(yè)布置還有過(guò)程性的激勵(lì)評(píng)價(jià)，一點(diǎn)一滴中無(wú)不透露著對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，讓我們收獲滿滿！ </h5> <h5> 隆化天卉中學(xué)明確線上教學(xué)“統(tǒng)籌安排，遵循規(guī)律，進(jìn)度適當(dāng)，開(kāi)展有序，保證質(zhì)量”的總目標(biāo)，注重培養(yǎng)教師創(chuàng)造性的開(kāi)發(fā)使用資源的能力，創(chuàng)新線上教學(xué)模式，開(kāi)展形式多樣的云教研，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。丁琪老師以如何打造更高效云端課堂，提高教學(xué)質(zhì)量為主題，從集智備課，課堂教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)弱以及交流工作四方面做具體闡述。一是集智備課更加精細(xì)化，具體化，備雙份學(xué)材，備預(yù)習(xí)單，讓課堂更活化。二是課堂教學(xué)采取20+25模式，開(kāi)展一系列雙邊活動(dòng)。力爭(zhēng)每堂課活動(dòng)形式變化，吸引學(xué)生眼球，緊抓基礎(chǔ)，重視總結(jié)，聽(tīng)說(shuō)讀寫多維度鍛煉。三是培優(yōu)補(bǔ)弱作為課上和課下的銜接，有反饋有檢測(cè)，有激勵(lì)有獎(jiǎng)懲，平穩(wěn)教學(xué)，小步邁進(jìn)。四是交流工作，由線下轉(zhuǎn)到線上。學(xué)生的參與，家長(zhǎng)的監(jiān)督，教師的反饋，學(xué)校的跟進(jìn)相結(jié)合，力爭(zhēng)收到線上教學(xué)的最大效果。</h5> <h5> 臨近期末，初三年級(jí)的教學(xué)面臨結(jié)課。如何做好教學(xué)銜接，抓實(shí)期末復(fù)習(xí)、寒假學(xué)習(xí)，為年后的總復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，西山學(xué)校英語(yǔ)組立足實(shí)際、提早謀劃，陳靖園老師做了題為“深耕細(xì)作圖發(fā)展 砥礪前行創(chuàng)輝煌”的分享。陳老師在分享中介紹了西山學(xué)校在結(jié)課后將開(kāi)展九年級(jí)的復(fù)習(xí)教學(xué)，在復(fù)習(xí)中將以教材為本，以學(xué)生查漏補(bǔ)缺為本，本著“突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)化頭緒”的思想，有的放矢地做好知識(shí)的歸類、整理、學(xué)生互動(dòng)、作業(yè)反饋等。寒假開(kāi)始初三年級(jí)將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)階段，考慮到學(xué)生已較長(zhǎng)時(shí)間居家學(xué)習(xí)，西山學(xué)校的英語(yǔ)教師根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)了豐富多樣、極具個(gè)性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃，為不同學(xué)力的學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)資源包，將知識(shí)學(xué)習(xí)與學(xué)科活動(dòng)做了很好地融合。相信在老師們的精心設(shè)計(jì)、長(zhǎng)情陪伴下同學(xué)們來(lái)年一定會(huì)大展宏“兔”。</h5> <h5> 三所學(xué)校分享結(jié)束后西山學(xué)校梁校長(zhǎng)對(duì)三所學(xué)校的工作做了點(diǎn)評(píng)，梁校長(zhǎng)充分肯定了各校在線上教學(xué)工作方面所付出的努力及取得的成效。他指出，線上教學(xué)已經(jīng)走過(guò)三年的路程，無(wú)論是軟硬件使用還是線上教學(xué)管理、教育工作開(kāi)展，集團(tuán)都已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，走在了教育改革的前列。各位同仁要理解教育方式、教學(xué)方式的深刻變革，適應(yīng)這種變化，要對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”進(jìn)行不斷的思考。構(gòu)建線上教學(xué)這種新型的教育服務(wù)供給方式是擺在每一個(gè)教育人面前的新課題、新挑戰(zhàn)。我們要在線上教學(xué)的提質(zhì)增效上見(jiàn)真章，要不斷通過(guò)細(xì)致規(guī)范有溫度的管理抓實(shí)線上教學(xué)，通過(guò)豐富完善的課程體系培養(yǎng)學(xué)生全面成長(zhǎng)，各校在集團(tuán)研究院的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力不斷形成日趨完善的線上線下自由切換的“天卉模式”。</h5> <h5> 學(xué)科特色工作的實(shí)施是學(xué)校發(fā)揮教師組織優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之一。東聯(lián)和信學(xué)校從辦學(xué)之初，就積極開(kāi)展特色項(xiàng)目工作，為師生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，關(guān)注師生發(fā)展內(nèi)驅(qū)力的喚醒，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量，提升辦學(xué)品質(zhì)。并且不斷研究課堂，貫徹融匯創(chuàng)新的理念，學(xué)習(xí)和發(fā)展心得教育方法并且進(jìn)行實(shí)踐。余興瓊老師從三個(gè)方面分享了學(xué)科工作：一是營(yíng)造學(xué)科氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣。二是打造特色課程，深入研究五環(huán)節(jié)課堂。三是創(chuàng)造多彩的學(xué)科活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為核心、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的道路，加大學(xué)科建設(shè)力度，尤其在英語(yǔ)學(xué)科方面進(jìn)行了持續(xù)的探索和實(shí)踐，努力創(chuàng)建了英語(yǔ)特色優(yōu)勢(shì)。</h5> <h5> 寒假對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是假期，更是進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，為今后的學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。如何提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，豐富作業(yè)形式，實(shí)現(xiàn)作業(yè)育人目標(biāo)，布置一套兼顧語(yǔ)言能力提升和學(xué)生興趣熱情的假期作業(yè)？如何布置、評(píng)價(jià)、展示孩子們的假期作業(yè)？文茂天卉中學(xué)的馬東陽(yáng)老師以“創(chuàng)新、分層”為關(guān)鍵詞，分享了她們對(duì)于寒假作業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)思。馬老師從三個(gè)方面做了分享：首先闡述了當(dāng)代現(xiàn)階段英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的情況；接下來(lái)介紹了符合雙減政策的英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)原則；最終發(fā)表自己的看法，英語(yǔ)作業(yè)如何設(shè)計(jì)才能使學(xué)生能夠通過(guò)作業(yè)的積極完成而加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力和興趣。</h5> <h5> 各校代表老師的分享為各校接下來(lái)的線上教學(xué)、期末復(fù)習(xí)以及寒假工作做了啟動(dòng)，引發(fā)了老師們對(duì)于本學(xué)期收官階段教學(xué)的深層思考，大家明確了復(fù)習(xí)的方向、把握住了重點(diǎn)，在交流中互相借鑒，在分享中共同提升。各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任對(duì)英語(yǔ)學(xué)科本次研討給與了良好評(píng)價(jià)。</h5> <h5> 活動(dòng)最后，集團(tuán)研究院徐劍鋒主任對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)。徐主任對(duì)各校英語(yǔ)教研組教師們?nèi)翰呷毫?，精?zhǔn)賦能，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)提前謀劃各項(xiàng)工作給與了高度評(píng)價(jià)。徐主任強(qiáng)調(diào)，全體英語(yǔ)教師要在集團(tuán)教育理念引領(lǐng)下統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極作為，主動(dòng)轉(zhuǎn)變對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，緊跟社會(huì)形勢(shì)變化、把握政策要求，關(guān)注課堂效益，努力提升教學(xué)質(zhì)量；希望大家齊心協(xié)力，為本學(xué)期教學(xué)工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！</h5> <h5> 疫情拉長(zhǎng)了彼此的距離，卻沒(méi)有隔斷教研的熱情，更沒(méi)有降低我們對(duì)教學(xué)工作的質(zhì)量要求。通過(guò)線上集體教研活動(dòng)，老師們明確了方向、收獲了方法，英語(yǔ)教師們將永葆教育初心，用一方屏幕守護(hù)學(xué)習(xí)圣地，帶給學(xué)子們不一樣的云端陪伴！</h5> <h5> 冬已至，春可期，愿山河無(wú)恙，人間皆安！</h5>