<h1><span style="font-size:20px;"> “幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造！”勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)，勞動精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的賡續(xù)傳承，是創(chuàng)造幸福生活的重要途徑。疫情當(dāng)前，東岳中學(xué)小學(xué)部結(jié)合線上教學(xué)實際，利用家庭資源開展了豐富多彩的勞動課及家務(wù)勞動實踐活動。</span></h1> <h1> </h1> <h1> 瞧！勞動學(xué)科的老師們，積極參加線上勞動培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，錄制微課，為各個年級的學(xué)生精心打造了適合在家完成的有趣的課程，既豐富了學(xué)生的生活體驗，也提升了勞動技能。</h1> <h1> 讓我們一起跟著戰(zhàn)老師學(xué)習(xí)制作可愛的小青蛙吧！</h1> <h1> 孫老師教給我們怎么洗襪子，快來一起學(xué)一學(xué)吧！</h1> <h1> 勞動課上，同學(xué)們興趣盎然，個個摩拳擦掌，快來看看同學(xué)們勞動課上的身影和作品，一起感受勞動帶來的快樂吧！ </h1> <h1> </h1> <h1> 在各班班主任的帶動下，同學(xué)們以極高的熱情、認(rèn)真的態(tài)度積極參與到家務(wù)勞動中，自己的事情自己做，為疫情下的居家生活增添了滿滿的儀式感！</h1> <h1> </h1> <h1> 快看吶！低年級的小同學(xué)主動承擔(dān)起家務(wù)勞動，個個都是勞動小能手呢！</h1> <h1> </h1> <h1> 高年級同學(xué)也不甘示弱,各顯神通，大展身手!</h1> <h1> 下面我們來看看四年級二班的侯梓暄同學(xué)制作了什么美食吧？</h1> <h1> 再來一起欣賞五年級一班張明軒同學(xué)帶來的作品——《美味便當(dāng)》！</h1> <h1> </h1> <h1> 勞動創(chuàng)造美好未來，勞動教育也是人格教育，讓學(xué)生在勞動中鍛煉自己，感受生活樂趣，承擔(dān)家庭與社會的責(zé)任，才能促進學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。</h1>