<p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;"> 少先隊是學(xué)校德育教育的重要陣地，輔導(dǎo)員是少先隊工作的中堅力量，</span>為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，<span style="color: rgb(25, 25, 25);">不斷提高少先隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">引導(dǎo)輔導(dǎo)員發(fā)揮少先隊組織的育人功能和作用，激發(fā)少先隊員們從小愛黨愛國的情感，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">在學(xué)校黨支部的統(tǒng)籌安排下，11月下旬到12月上旬學(xué)校少先大隊部開展了首屆少先隊活動課觀摩研討活動。</span></p> <p class="ql-block"> 本次觀摩賽以三個不同年級的中隊分層分類分主題開展，活動從培訓(xùn)到實操歷時一個多月。分為觀摩學(xué)習(xí)，實戰(zhàn)操練，建言獻策環(huán)節(jié)，14 節(jié)活動課節(jié)節(jié)有亮點，個個有特色，活動中很多隊員能力得到了展示，鋪導(dǎo)員的實力得到歷練，在輔導(dǎo)員的精心設(shè)計和隊員的積極配合下，線上活動的形式多重突破，活動充分的彰顯了各個集體的凝聚力，榮譽感，讓我們一起來回顧一下吧！</p> 精心籌備 ?有序開展 <p class="ql-block"> 11月初籌備階段，由學(xué)校大隊部和輔導(dǎo)員老師們通過共同商討，以隊員生活為原點，從他們的認知程度和生活經(jīng)驗出發(fā)，緊緊抓住隊員年齡和心理特點，確定活動主題，輔導(dǎo)員們在觀摩課前做了精心的準(zhǔn)備，并設(shè)計了教學(xué)過程和說課稿。</p> 實踐提升 博彩重長 <p class="ql-block"> 二（2）中隊、一年級（1）班、（3）班活動課圍繞“勞動”主題通過才藝展示，勞動技能大比拼等環(huán)節(jié)引導(dǎo)少先隊員們增強實踐能力，提升綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 二（1）中隊、二（4）中隊、一（2）班活動課聚焦少年兒童政治啟蒙和價值觀塑造，滲透習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，開展了“愛國”主題活動課，通過詩朗誦、表演手勢舞、結(jié)合雙奧之城和天宮課堂等素材將祖國成就與學(xué)生生活真實地聯(lián)系在一起，體現(xiàn)了少先隊活動課的時效與實效。</p> <p class="ql-block"> 二（3）中隊、二（5）中隊以“快樂中隊我來建”為方向，通過觀看視頻，做游戲，傳遞友誼卡等快樂中隊活動，增強了隊員之間，師生之間的交流，隊員們自己創(chuàng)造快樂，享受快樂。這充分體現(xiàn)了少先隊活動課的實踐性，活動設(shè)計都以實踐活動為主，注重采用全景式、體驗式、沉浸式的實踐方式，鼓勵隊員們在實踐中體驗生活。</p> <p class="ql-block"> 一年級（5）班、（6）班以“做生活的小主人-自立”為方向，選取了日常生活中較為典型的事例，讓學(xué)生知曉自理自立的重要性，要實現(xiàn)為祖國立功勞的偉大理想，就要著眼于生活中的每一件小事的具體實踐，課程內(nèi)容豐富多彩，符合一年級學(xué)生特點，突出了少先隊活動課的兒童性。</p> <p class="ql-block"> 二（6）中隊“關(guān)心關(guān)愛長輩”活動課讓隊員們在介紹家人和分享家庭暖心故事的過程中感受到家庭的幸福，感恩的心在這里萌芽，在活動中塑造隊員們良好的價值觀；一年級（4）班聚焦“閱讀伴我成長”，輔導(dǎo)員老師通過讓學(xué)生講述名人故事、制定讀書計劃來引導(dǎo)他們學(xué)會正確的讀書方式，讓閱讀成為班級文化新風(fēng)尚。</p> <p class="ql-block"> 七（1）中隊通過習(xí)爺爺寄語引出“如何做一個講誠信的好少年”，通過自主教育、同伴教育，彰顯少先隊組織優(yōu)勢；七（2）中隊以“閃閃發(fā)光的你和我”為題，跨學(xué)科融合激發(fā)全員斗志，通過提前準(zhǔn)備來自老師，同學(xué)的真誠評價激勵，讓隊員自信心爆棚。隔著屏幕每位觀摩老師都能感受到集體的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 14節(jié)課中隊員們積極參與，內(nèi)容形式豐富活潑，育人過程設(shè)計新穎，處處體現(xiàn)和諧的少先隊組織生活。</p> 建言獻策 研討交流 <p class="ql-block"> 觀摩課結(jié)束后，主評老師都會結(jié)合具體的活動課環(huán)節(jié)進行細致精彩的點評，不光是有贊美和鼓勵，還有許多指導(dǎo)性的建議，給予了輔導(dǎo)員老師們專業(yè)的引領(lǐng)，為大家指點迷津，在建言獻策研討交流環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員老師們本著“共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同提高”的原則，各抒己見，暢所欲言，發(fā)現(xiàn)亮點，提出意見，通過上課、聽課，全體輔導(dǎo)員實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、互為借鑒、共同提升的預(yù)期目標(biāo)，教育教學(xué)理念得到了升華，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了大幅提升。</p> <p class="ql-block"> 少先隊活動課要充分發(fā)揮少先隊陣地的教育作用，讓孩子們在豐富多彩的活動中受到教育，讓孩子們在親自參與的活動中得到鍛煉，讓125小的每一顆星星更燦爛。</p><p class="ql-block"> 通過本次線上觀摩課活動，輔導(dǎo)員們對活動課的目的、性質(zhì)、途徑，方法及設(shè)計理念有了全新的認識和理解，活動有力的的推進了125小少先隊工作的新局面，今后我們將繼續(xù)堅守立德樹人、培根鑄魂，為黨育人、為國育才的初心使命，把黨的二十大精神融入少先隊事業(yè)，把握增強少先隊光榮感工作主線，銳意進取、真抓實干，推動少先隊工作提質(zhì)增效。相信在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，我校少先隊工作將更加規(guī)范，更加扎實有效。</p> END <p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：李凱</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審：溫書芬 張新東</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">策劃：德育科 少先大隊部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯： 楊燕子 劉紅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">供圖：各班主任</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">實驗學(xué)校教育集團望谷路校區(qū)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（烏魯木齊市第125小學(xué)）</p><p class="ql-block"><br></p>