<p class="ql-block">“敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)”，道德與法治是與學(xué)生良好德行養(yǎng)成息息相關(guān)的科目。</p> <p class="ql-block">賽課顯魅力，教研促成長。為促進我校道法教師隊伍不斷成長，營造互相學(xué)習(xí)，共同進步的教學(xué)氛圍，切實把《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準（2022年版）》的教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中，加強道德與法治學(xué)科教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長，充分發(fā)揮立德樹人、培根鑄魂的作用。11月15日商州區(qū)九年制學(xué)校開展了教師“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”賽課活動，小學(xué)道法組本學(xué)期共有九位老師參加本次賽課活動。</p> <p class="ql-block">賽前，九位選手反復(fù)斟酌自己的教學(xué)設(shè)計，精心制作教學(xué)課件和精美的板書，為課堂教學(xué)做足了準備。</p> <p class="ql-block">立德樹人擔(dān)使命 ，培根鑄魂守初心。賽場上，9位教師可謂“八仙過海，各顯神通”，賽出了水平，賽出了特色！她們或生動活潑，或聲情并茂，為我們呈現(xiàn)了不一樣的課堂。</p> <p class="ql-block">活潑開朗的市級教學(xué)能手宋雨婷老師和市級教學(xué)能手教壇新秀郭珂雷老師同課異構(gòu)六年級《人大代表為人民》，</p> <p class="ql-block">省級教學(xué)能手郝麗娜老師上的四年級《網(wǎng)絡(luò)新世界》，她采用闖關(guān)模式，帶領(lǐng)學(xué)生在一道道關(guān)卡中感受“網(wǎng)絡(luò)”。三大關(guān)卡分別引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的神奇和精彩，感知網(wǎng)絡(luò)與生活的緊密聯(lián)系；知道在網(wǎng)絡(luò)新世界中應(yīng)遵守規(guī)則，不可以為所欲為；明白了網(wǎng)絡(luò)世界中，既要保護自己，也不能傷害別人。課堂環(huán)節(jié)緊湊，充分展現(xiàn)了學(xué)生團隊合作的精神和勤思善學(xué)的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">教學(xué)新秀區(qū)級教學(xué)能手查艷妮老師與課堂小助手“天貓精靈”一起帶著學(xué)生暢游網(wǎng)絡(luò)世界，感受網(wǎng)絡(luò)世界的精彩紛呈，并運用多種信息技術(shù)輔助教學(xué)，讓學(xué)生在了解網(wǎng)絡(luò)的同時也明白使用網(wǎng)絡(luò)有規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生在生活中更好地使用網(wǎng)絡(luò)讓生活更便捷、更美好。</p> <p class="ql-block">三年級李亞莉老師和劉永濤老師，為大家?guī)韮?yōu)秀課例《安全記心上》，精彩再現(xiàn)。他們巧妙的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓現(xiàn)場參與研訓(xùn)的老師頻頻稱贊，受益良多。特別是李老師的課堂，充分體現(xiàn)了孩子的課堂主體地位，她從個人、家庭、社會三個層面，層層遞進，設(shè)計了多樣、有趣的教學(xué)活動，寓教于樂，讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍中，把“安全”二字牢記在心上。</p> <p class="ql-block">李成綿老師執(zhí)教一年級道德與法治《早睡早起》，這節(jié)課關(guān)注的是學(xué)生的作息習(xí)慣。李老師以教材為本，準確把握課標(biāo)與教材的關(guān)系，科學(xué)合理地調(diào)整、運用教材，將學(xué)科育人融入課堂。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)中，李老師以“看一看，說一說，議一議，演一演”為主線，讓學(xué)生完成調(diào)查表，來討論“幾點睡，才合適”的話題，接著討論如果沒有早睡會有哪些危害，孩子主動、高效地參與了討論，呈現(xiàn)了“融學(xué)課堂”的基本樣態(tài)。</p><p class="ql-block"> 縱觀整節(jié)課，課前調(diào)查，從學(xué)生的生活出發(fā)，將學(xué)生的生活遷移到課堂，融德育于生活之中，教育無痕；課始律動，趣味的活動貼近兒童的生活，基于兒童認知，充溢著童趣；課中活動，讓學(xué)生在參與互動、上臺展示等活動中獲得成功的喜悅。特別是李老師自己配音的動畫，對調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣起到了很好的作用。</p> <p class="ql-block">王亞青老師王小妮老師上的都是五年級《美麗文字 民族瑰寶》。王亞青老師從少數(shù)民族的文字入手，為學(xué)生帶來一節(jié)生動的道德與法治課。課堂上，王小妮老師靈活運用啟發(fā)式、探究式等多種教學(xué)法，帶領(lǐng)學(xué)生去認識奇妙的文字，回顧漢字的演變歷程，感受民族的文化的多樣性。最后，向同學(xué)們發(fā)出倡議：身體力行，書寫優(yōu)美的中國字！</p> <p class="ql-block">九位教師不但在課堂上神采飛揚，大放光彩，而且匠心獨運，設(shè)計出簡潔明了，鮮明醒目的板書也成了此次優(yōu)質(zhì)課活動中一道靚麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">合作共贏揚帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。本次優(yōu)質(zhì)課賽課活動，以研討形成合力，以交流匯集智慧，促進了優(yōu)質(zhì)教育資源共享互補，實現(xiàn)老師之間相互學(xué)習(xí)、攜手并進的目標(biāo)。揣一腔夢想，撒一路芬芳。商州區(qū)九年制教師正以嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的功底展示著自己的課堂教學(xué)風(fēng)采，不斷汲取知識的營養(yǎng)，在教育教學(xué)這條路上越走越遠……</p>