漢中市南鄭區(qū)城北小學(xué)寒假德育實(shí)踐活動(dòng)安排

漢中市南鄭區(qū)城北小學(xué)

親愛的同學(xué)們： 輕松又繽紛的寒假生活即將開始，為了讓這個(gè)假期過得充實(shí)而又有意義，我們?cè)O(shè)計(jì)了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗(yàn)的多樣化德育實(shí)踐作業(yè)，期待本次德育實(shí)踐作業(yè)為你的寒假生活增添不一樣的色彩，讓你的能力得到提升、特長得以展示！ 一、傳承文化迎兔年——傳承章 　　為了落實(shí)堅(jiān)持立德樹人的根本宗旨，以新“三好”（好孩子、好學(xué)生、好公民）教育為目標(biāo)，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華美德”為核心內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年樹立正確的道德觀和價(jià)值觀，爭做“崇德向善”的新一代。 （一）開展“歡天喜地迎新年”主題節(jié)日活動(dòng) 向長輩親人、家長等身邊榜樣拜年、制作祝福賀卡表達(dá)新春祝福。用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)兔年春節(jié)年味、年俗活動(dòng)、節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過年等生活場(chǎng)景的照片。 （二）繪制主題為“新年”“元宵”繪畫手抄報(bào)作品 要求：1-3年級(jí)繪畫作品，4-6年級(jí)手抄報(bào)作品，學(xué)生的班級(jí)姓名寫在作品的背面。 （三）“ 迎新年”剪紙、對(duì)聯(lián)手工作品 要求：親子手工制作剪紙——窗花，福字，寫對(duì)聯(lián)。學(xué)生的班級(jí)姓名用便利貼貼在作品的背面。 （四）奇思妙想做花燈 了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受中華傳統(tǒng)文化。在家長輔助下學(xué)習(xí)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作有創(chuàng)意的花燈，并且在自己制作的燈籠上加入自己搜集的燈謎。 （五）傳承漢文化 中國是擁有著燦爛文化的華夏民族，華夏文化亦稱中華文化、漢文化。了解和傳承漢文化，每位少先隊(duì)員責(zé)無旁貸。漢人、漢字、漢服、漢禮、漢語...… 活動(dòng)建議： 1—2年級(jí)：中國古詩詞亦漢文化很重要的一部分，低年級(jí)同學(xué)們假期中跟視頻學(xué)做“古詩詞韻律操”。體驗(yàn)古詩詞還可以這樣演繹其魅力。 3—4年級(jí)：我們家鄉(xiāng)漢中歷史悠久，是大漢王朝發(fā)祥地，據(jù)說漢人的稱呼就緣于漢中，先有漢中，再有漢中王、漢朝、最后才有漢族、漢文化等稱謂一脈相承至今...同學(xué)們請(qǐng)?jiān)诩倨诹私鉂h中歷史文化及相關(guān)故事?？梢砸允殖瓐?bào)（A4橫版）、繪畫（A4橫版）形式展現(xiàn)漢文化或講漢中歷史故事（視頻）、美篇形式等為漢中代言，為漢文化代言。 5—6年級(jí)：在網(wǎng)絡(luò)上了解漢語、漢字發(fā)展歷史及演變過程，以“有趣的漢字”為主題，形成一份圖文并茂的手抄報(bào)或一份漢字書寫佳作！ 成果展示：視頻、圖片、賀卡、書法、手抄報(bào)、剪紙、花燈作品、繪畫、習(xí)作（活動(dòng)過程敘述）、美篇 （以上5項(xiàng)活動(dòng)選擇其中4項(xiàng)完成即可得傳承章） 二、學(xué)習(xí)二十大——紅星章 　　1.講一個(gè)紅色故事。 2.演唱一首愛國歌曲。 3.觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感。 4.品讀一本“四史”（指黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史）書籍。 成果呈現(xiàn)：以上四項(xiàng)內(nèi)容要求至少完成一項(xiàng)，多則不限，可以是讀后感、視頻等，圖片視頻要求橫版拍攝。 三、熱愛勞動(dòng)做榜樣——?jiǎng)趧?dòng)章 　　在假期里，堅(jiān)持每天幫助家長做力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)幾種勞動(dòng)技能，在學(xué)習(xí)中享受勞動(dòng)的樂趣，讓父母感受來自我們的關(guān)愛。注意留心觀察，細(xì)心記錄喲！ （一）開展“感恩父母，家務(wù)我來做”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) 一、二年級(jí)建議： 1.每天整理自己的床鋪和學(xué)習(xí)用品，做到整齊，有條理。 2.飯前準(zhǔn)備餐具，飯后收拾餐具。 3.自己的換洗衣物自己清洗。 作業(yè)要求：采用照片或視頻記錄。 三至六年級(jí)建議： 1.主動(dòng)幫助家人完成一些力所能及的家務(wù)活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。 2.清洗自己和家人的換洗衣物。 3.學(xué)會(huì)做一兩道簡單的菜。 作業(yè)要求：用照片配文字或繪畫等形式展示你的成果，表達(dá)自己的心情。 （二）開展“我的廚房我做主”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) 每位同學(xué)學(xué)會(huì)做一道年夜飯并將所學(xué)所做擺到除夕夜的餐桌上，請(qǐng)家人做出評(píng)價(jià)，將菜譜、感想、作品發(fā)給班主任，必須是孩子自己做，家長監(jiān)督指導(dǎo)。 （三）“開展我的房間我做主”實(shí)踐活動(dòng) 每天整理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間），以干凈整潔的面貌迎接新春。展示最好的一次效果圖片。 （四）社區(qū)義工暖人心 寒假期間疫情防控允許下，鼓勵(lì)隊(duì)員們小手拉大手，帶動(dòng)家庭在校外積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明理念。利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間，為自己生活的社區(qū)做一些力所能及的事情，比如：為社區(qū)打掃公共樓道、參與社區(qū)垃圾分類、去社區(qū)幫忙打掃衛(wèi)生、幫助社區(qū)孤殘老人義務(wù)勞動(dòng)、為社區(qū)內(nèi)留守兒童捐書贈(zèng)書等。 成果展示：：照片、視頻、繪畫、習(xí)作（活動(dòng)過程敘述） （以上4項(xiàng)活動(dòng)均完成即可得勞動(dòng)章） 四、健康運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄——健體章 　　倡導(dǎo)科學(xué)防疫，健康生活 1.制訂學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。就寢時(shí)間一般不晚于21:30。 2.自制運(yùn)動(dòng)打卡單記錄每日的運(yùn)動(dòng)任務(wù)，堅(jiān)持做1或2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)達(dá)1小時(shí)。如：打球、跳繩、踢毽子、仰臥起坐、慢跑等。 成果展示：打卡記錄單、運(yùn)動(dòng)照片或視頻 （以上活動(dòng)完成即可得健體章） 五、書中自有黃金屋——悅讀章 　　在書海里遨游，是一件非常快樂和愜意的事情。假期里，同學(xué)們?cè)谛蓍e之余能夠做到與書為伴，在閱讀中感受語言文字的魅力，在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。 閱讀積累 在假期里，自己制定閱讀計(jì)劃，購買書籍，每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí)以上，3至5天作一次讀書筆記，摘錄好詞、好句，通過閱讀的所思所想，寫上自己的感悟和體會(huì)。 成果展示：閱讀記錄單、讀書小報(bào)、讀后感。 （以上活動(dòng)完成即可得悅讀章） 寒假安全小貼士 1.注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，未滿十二周歲不得騎自行車；注意乘車安全，不坐“三無”車輛、乘坐摩托車要戴好頭盔。 2.注意居家安全，不玩火、玩電，學(xué)會(huì)正確使用家用電器。 3.注意個(gè)人衛(wèi)生，做好疫情防控工作。要求孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、少出門、不聚集等良好生活習(xí)慣。 4.注意出行安全。不私自或結(jié)伴外出；不隨便與陌生人交往，提高自我保護(hù)能力。 5.講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，講秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，遵守社會(huì)公德，共創(chuàng)文明家園。 同學(xué)們，來吧，一起參與德育實(shí)踐作業(yè)，一起留下成長的足跡，一起過和美的寒假。希望你們的假期生活能夠?qū)W而有法、宅而有序、平安健康！祝大家新春快樂，收獲滿滿！ 開學(xué)作業(yè)提交方式 　　請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)或者多個(gè)章目，認(rèn)真完成。把自己的實(shí)踐作業(yè)做成形成一本圖文并茂的寒假實(shí)踐手冊(cè)。開學(xué)后上交班主任并擇優(yōu)參加校級(jí)評(píng)選。各項(xiàng)任務(wù)完成優(yōu)秀將獲得相應(yīng)的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，并由學(xué)校進(jìn)行宣傳推廣。 我們相信在“雙減”政策的引領(lǐng)和各位家長的正確教育、關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來！ 城北小學(xué)德育處2022年12月28日