親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：<br> 帶著滿滿的收獲，寒假如期而至。為了讓小伙伴們過(guò)一個(gè)豐富健康，歡樂(lè)充實(shí)的寒假，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一份專屬寒假實(shí)踐作業(yè)。讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，快樂(lè)出發(fā)，去觀察、感受、實(shí)踐！?？蓯鄣哪阍诙嘧硕嗖实暮倮锟鞓?lè)多多，收獲多多！ 各年級(jí)共性作業(yè) <p class="ql-block"> 1.學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課。假期有更多的時(shí)間完成共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委共同推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊(duì)課的觀看任務(wù)，在學(xué)習(xí)中厚植紅色基因和愛國(guó)情懷。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)習(xí)安全教育平臺(tái)推出的各類專題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)刻牢記安全第一。</p> 各年級(jí)綜合實(shí)踐作業(yè) “讀”在寒假 <p class="ql-block"> 每天堅(jiān)持閱讀30分鐘，把書中的故事講給家長(zhǎng)聽，交流讀書體會(huì)，并試著寫讀書筆記，摘抄好詞好句，養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 1.個(gè)人自讀。繪本、名著整本書閱讀、古詩(shī)文等， 好學(xué)的你還要養(yǎng)成做摘錄或讀書筆記的習(xí)慣哦。</p><p class="ql-block"> 2.親子共讀。堅(jiān)持每天與家長(zhǎng)一起閱讀，甚至讀同一篇文章，讀同一本書，相互提問(wèn)，相互探討，讓閱讀成為兩代人相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的紐帶。</p> “玩”在新年 <p class="ql-block"> 1.以“歡樂(lè)中國(guó)年”為主題，一、二、三年級(jí)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過(guò)大年”、“歡歡喜喜鬧元宵”繪畫作品或創(chuàng)作一副兔年年畫<b style="color:rgb(237, 35, 8);">（統(tǒng)一8開美術(shù)紙繪制）</b>或創(chuàng)作兔年剪紙作品，把作品<b style="color:rgb(237, 35, 8);">貼在A3紙上（橫幅）</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">或手工作品。</span></p><p class="ql-block"> 2.四、五、六年級(jí)制作節(jié)日、節(jié)氣小報(bào)。在這個(gè)寒假中傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣紛紛而至，有傳統(tǒng)節(jié)日小年、除夕、春節(jié)、元宵節(jié)，有二十四節(jié)氣大寒、立春和雨水。選擇其中一節(jié)，設(shè)計(jì)制作小報(bào)一份。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">（A3紙左邊留3cm，上、下、右各1cm）</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>要求:以上作業(yè)每班上交六份評(píng)選，優(yōu)秀作品將在下學(xué)期展出。</u></b></p><p class="ql-block"> 3.制作“我們家的中國(guó)年”微視頻。記錄自己家是怎么過(guò)年的，傳承了哪些傳統(tǒng)、延續(xù)了哪些習(xí)俗，以及從過(guò)年前辦年貨、除塵、一直到除夕包餃子、初一拜大年等一系列你參與的活動(dòng)記錄下來(lái)。（可以是照片、影像制作成微視頻，可配旁白或字幕解說(shuō)。橫屏，3分鐘內(nèi)，發(fā)到班級(jí)群）</p><p class="ql-block"> 4.利用家中現(xiàn)有的材料(材料不限,以安全環(huán)保為主,如:紅包,卡紙、包裝盒等)親手制作有特色的燈籠,跟自己的作品合影。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>要求:每班上交3個(gè)，優(yōu)秀作品將在下學(xué)期展出。</u></b></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">?</span></p> “動(dòng)”在此刻 <p class="ql-block"> 做好疫情防控的前提下，堅(jiān)持體育鍛煉和健身運(yùn)動(dòng)，每日進(jìn)行眼保健操，選擇你喜歡的運(yùn)動(dòng)：跳繩、籃球運(yùn)球、跑步、踢毽子、踢足球等，建議以跳繩為主，每天運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。堅(jiān)持就能看到收獲，你的汗不會(huì)白流！</p> “勞”在天天 <p class="ql-block"> 世界上最美好的東西，都是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。同學(xué)們，我們要秉持“勞動(dòng)最光榮”的精神，寒假期間和爸爸、媽媽一起做清掃、做整理、烹菜肴......用勞動(dòng)裝飾美化家里的小天地，干干凈凈迎新年。根據(jù)目前防疫要求，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)主要以家庭家務(wù)勞動(dòng)為主，具體內(nèi)容為：</p><p class="ql-block"> 一二年級(jí)：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)會(huì)使用掃帚，會(huì)掃地、擦桌子，保持房間每日干凈整潔；</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)整理自己的書桌，養(yǎng)成勤于歸納整理的好習(xí)慣；</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)會(huì)穿、疊衣服和系鞋帶，會(huì)鋪床、疊被子。</p><p class="ql-block">三、四年級(jí)：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)會(huì)清洗襪子、內(nèi)衣等簡(jiǎn)單物件，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；</p><p class="ql-block"> 2.堅(jiān)持每天飯后收拾桌子，清洗碗筷，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣；</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)會(huì)擇菜、洗菜，培養(yǎng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的能力。</p><p class="ql-block">五、六年級(jí)：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)會(huì)制作一道菜，取一個(gè)獨(dú)特的名字，為家里的年夜飯?zhí)硪坏啦?，和家人品嘗；</p><p class="ql-block"> 2.體驗(yàn)種植、養(yǎng)殖、手工制作等簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，初步學(xué)會(huì)與他人合作勞動(dòng)，懂得生活用品、食品來(lái)之不易，珍惜勞動(dòng)成果；</p><p class="ql-block"> 3.能夠主動(dòng)打掃并整理好自己的房間。</p><p class="ql-block"> <u style="color:rgb(237, 35, 8);">作業(yè)評(píng)優(yōu)：用彩筆等在A4紙上繪制勞動(dòng)記錄單，記錄下自己參與勞動(dòng)的過(guò)程。記錄單要求有勞動(dòng)日期、勞動(dòng)項(xiàng)目和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，建議配上圖畫，并用照片記錄勞動(dòng)過(guò)程。開學(xué)后每班選出兩名“勞動(dòng)小標(biāo)兵”進(jìn)行表彰</u>。</p> “練”在每日 <p class="ql-block"> 每天堅(jiān)持練字10-20個(gè)，做到字跡清晰，書寫美觀。</p><p class="ql-block"> 要求：1、2年級(jí)堅(jiān)持每?jī)商炫R寫鉛筆字；3至6年級(jí)堅(jiān)持每天臨寫鋼筆字或毛筆字。書寫規(guī)范、工整、美觀，書寫姿勢(shì)正確，每一篇習(xí)字下方標(biāo)注完成日期。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> <u>開學(xué)后各班選取優(yōu)秀練字內(nèi)容若干，進(jìn)行全校展示。</u></b></p> <p class="ql-block"> 親愛的少先隊(duì)員們，讓我們?cè)诩倨诶飻y手同行，讓我們?cè)诩竟?jié)輪回的新歲中堅(jiān)定夢(mèng)想，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。親愛的同學(xué)們，親愛的小伙伴，等到春風(fēng)向暖，我們校園見！</p><p class="ql-block"> 平羅縣城關(guān)第三小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022年12月31日</p> <p class="ql-block">編輯:馬玉霞 審核:王創(chuàng)立</p>