<p class="ql-block">教育學(xué)生，只有樹立和諧奮進(jìn)、拼搏文明的思想，才能具備可持續(xù)發(fā)展的能力，才能最終成為人生的贏家。遇見皆是緣，且行且珍惜，讓所有的遇見都變成使自己生命茁壯生長的養(yǎng)分，與周圍的人、自然、生物和諧共處，相互包容、尊重、理解、支持，凝聚正能量，相互成就，共同發(fā)展，利人利己，榮校榮家，利國利民。</p><p class="ql-block">我們聯(lián)合校的辦學(xué)初心和使命是“發(fā)展教師，成就學(xué)生，教化社會，造福桑梓”，“為黨育人，為國育才”，辦好老百姓家門口的學(xué)校，為老百姓提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓老百姓的孩子在家門口就能享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。我們上網(wǎng)課也是這樣，力求給孩子們最高的教育，讓孩子們能夠高效率的掌握知識。</p> <p class="ql-block">在冬至的這個思念最長的一天，我們依舊如約開展教研活動。</p> <p class="ql-block">首先，第一項內(nèi)容我們傳達(dá)了教務(wù)處最近的工作計劃:1、讓各位老師將所閱作業(yè)的情況截圖發(fā)給教研組長，研組長負(fù)責(zé)打包發(fā)至教務(wù)處郵箱。2、督促各位老師盡快完成教學(xué)工作總結(jié)?？偨Y(jié)這一學(xué)期的成敗得失，為下一學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">第二項內(nèi)容，老師們統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度并且都能夠在下周元旦前完成整個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)因此，我們就這一周的一重點(diǎn)知識進(jìn)行集體備課。本周一重點(diǎn)知識為電磁鐵和電磁繼電器這一內(nèi)容，我們經(jīng)過大家的討論，確定了教學(xué)重難點(diǎn)，如何突破重難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">各位老師就下一階段的總復(fù)習(xí)計劃展開了討論。其中王玉珍老師說:在下一階段打算過一遍課本，將課后習(xí)題處理一下，把實(shí)驗(yàn)再總結(jié)一下。</p><p class="ql-block">孫宏濤老師說:把前面的專題內(nèi)容再講講，比如歐姆定律，然后各章節(jié)再串一遍。</p><p class="ql-block">馮瑞林老師說:按照考試的時間將復(fù)習(xí)分成兩部分，一是串講重點(diǎn)知識，將歐姆定律、電功率的重點(diǎn)知識規(guī)律串講，二是做王朝霞的重點(diǎn)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">喬鳳雪老師說:復(fù)習(xí)按照串講復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識講，王朝霞重點(diǎn)部分內(nèi)容來展開。</p> <p class="ql-block">最后來共同展示一下各位老師的判作業(yè)情況讓各位老師來共同學(xué)習(xí)，下面是孫宏濤老師判作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">王玉珍老師判作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">李然老師判作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">馮瑞林老師判作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">喬鳳雪老師判作業(yè)情況</p> <p class="ql-block">最短的一天即將過去，后面白天的時間將會越來越長，讓我們抖擻精神共同迎接美好成功的明天。</p>