<p class="ql-block ql-indent-1">冬至，又稱日南至、冬節(jié)、亞歲等，對中國人來說是一個重要的節(jié)日。在傳統(tǒng)觀念里，冬至是計算二十四節(jié)氣的起點(diǎn)，有“冬至大如年”的說法。時至冬至，標(biāo)志著即將進(jìn)入寒冷時節(jié)，人們由此開始“數(shù)九”，計算寒天，即民諺：“夏至三庚入伏，冬至逢壬數(shù)九”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">冬至?xí)r節(jié)的習(xí)俗，因地域不同而存在著內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。在我國北方，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗；我國南方，在這一天則更偏愛湯圓、年糕等甜點(diǎn)。不論是餃子還是湯圓，薄薄一層面皮，做法千變?nèi)f化，但都包裹了鮮美的味道，浸潤了對美好生活的向往。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)《上蔡縣第九小學(xué) 迎“冬至”少先隊活動安排》，各班組織學(xué)生由己所好、各顯其能，鼓勵學(xué)生積極參與多項“趣學(xué)”活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在探索中求知，在創(chuàng)作中收獲。孩子們自行搜集資料，深入了解冬至的由來、習(xí)俗等相關(guān)知識，并通過聲情并茂地朗誦、制作精美的手抄報、巧手或畫或做靈動可愛的餃子，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙盏呐柪?，孩子們和家長一起有模有樣地包餃子，既掌握了包餃子的技能，又感受到了節(jié)日的溫馨和幸福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">線上引領(lǐng)與線下實(shí)踐相輔相成、相得益彰，讓孩子們對冬至有了深刻的認(rèn)知和美好的體驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬至，春之先聲也，在呼嘯的寒風(fēng)中，我們依稀已經(jīng)聽到春天的腳步隱隱傳來。夜再長，路再遠(yuǎn)，只要心懷目標(biāo)就不會失去方向，寒夜的盡頭便是春天。</p>