<p class="ql-block"> 數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微。思維導圖會讓孩子想得清楚，看得明白。為了促進孩子們自主建構(gòu)和數(shù)學學科深度學習與核心素養(yǎng)的落實，在老師的倡導下，孩子們一次又一次地創(chuàng)意繪制了各單元知識思維導圖！下面向大家展示的是部分優(yōu)秀作品，歡迎大家鑒賞。 </p> <p class="ql-block"> “學會了總結(jié)，就學會了學習”，孩子們在老師引導下用思維導圖，對一個單元的知識進行梳理、分類、歸納總結(jié)，可以使所學知識系統(tǒng)化。希望大家讓思維導圖真正成為為課堂服務(wù)，為學習服務(wù)的有效工具。</p>