親愛的小朋友們、家長朋友們：<br> 你們好！疫情當(dāng)下，大家都養(yǎng)成了出門要戴口罩的好習(xí)慣，這是一本有關(guān)幼兒講究衛(wèi)生、科學(xué)防控病毒的繪本。通過繪本可以讓小朋友們清楚地了解到病毒是如何進(jìn)入我們身體里的，以及我們應(yīng)該如何利用口罩防止病毒入侵和了解正確佩戴口罩的方式。在疫情期間，小朋友們要正確佩戴好口罩，保護(hù)好自己哦！<br> 今天，是我們的第六期居家生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)——繪本閱讀《口罩要戴好》，我們一起來聽一聽這是一個什么故事吧！ 初秋的時候，各類病毒聚在一起，開了個病毒比武大會。 病毒們爭論不休，都認(rèn)為自己才是病毒界的“大王”。<br> “你們靠飛沫傳播的總說自己厲害，我才不信呢!” <br> “那就看看我們的厲害!” 口罩君聽聞病毒比武大會的消息后，連忙告訴同伴們。<br> “我們一定要保護(hù)好人類呀!” 上學(xué)路上，小布把口罩掛在了手臂上。一位男士和小布擦肩而過。這時，男士突然打了個噴嚏。<br> “好機會!噴嚏，噴嚏，把我噴到空中吧！”小布中招了。 回家路上，小松在口罩中間撕出了小星星的形狀，然后把它戴在臉上。一位女士坐在路旁的椅子上，咳嗽了幾聲。<br> “好機會！咳嗽，咳嗽，把我咳到空中吧！” <div> 小松中招了 。</div> 衛(wèi)生間里，沒戴口罩的小迪正在小便，旁邊的小朋友在沖自己的嘔吐物。<br> “好機會!沖水，沖水，把我沖向空中吧!”小迪中招了。 口罩君一看不好，趕緊召集口罩們想對策。<br> “人類為什么不能戴好我們呢?”<br> “是啊，是啊!我們的功能是保護(hù)，又不是擺設(shè)!”<br> 大家靜一靜，不如讓我們?nèi)ジ嬖V人類如何戴好口罩。 夜深了，小布的夢境中出現(xiàn)了口罩君。<br> “小布，你可以不把我套在手臂上嗎?不然病毒一來，我都沒法保你?！? 小松的夢境中出現(xiàn)了口罩君。<br> “小松，你可以不把我撕破嗎?完整的我才能保護(hù)好你的健康啊!” 小迪的夢境中也出現(xiàn)了口罩君。<br> “小迪，你在外面無論走到哪里都戴上我，可以嗎?這樣我才能保護(hù)好你哦!”<br> 先洗干凈小手，將口罩拿出來。深色面朝外，淺色面朝向自己。將彈力耳帶套在兩個耳朵上，捏緊鼻梁處的固定條。<br> “吸氣，呼氣，口罩要按要求戴好，這樣才會不漏風(fēng)?！? 親愛的小朋友們、家長朋友們，本期的推送活動結(jié)束啦～<br> 讓我們一起珍惜宅家教育的時光，用高質(zhì)量的陪伴去引導(dǎo)孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，家長們可以用照片、視頻等方式記錄和收集宅家期間的高光時刻。面對特殊時期，我們大家要保護(hù)好自己，做好防護(hù)工作，一起迎接新的春暖花開吧！<br>