<p class="ql-block"> 《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。”為了進一步提高我園教師繪畫教學水平，提高教師引導幼兒繪畫觀察的實踐能力，使教師樹立藝術(shù)領(lǐng)域核心經(jīng)驗的課程意識。 12月23日，周口店鎮(zhèn)中心幼兒園在線上開展了以“如何引導幼兒進行繪畫觀察之中班《瓶子王國》的課例研討活動”。中心園及分園33名教師參與了本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)一 美術(shù)欣賞課堂 <p class="ql-block"> 王老師出示三幅蘋果的線描畫作品，請老師們欣賞，并交流欣賞后的體會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">劉航老師：我喜歡第三幅作品，因為我第一眼就看到了它，可能是因為它顏色比較突出。</p><p class="ql-block">衛(wèi)佳寧老師：我也比較喜歡第三幅作品，有粗線和細線，還有點線的結(jié)合，看起來比較豐滿。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">觀看繪畫視頻</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過觀看視頻，老師們理解了如何欣賞線描畫，線描畫蘊含的美感及一些裝飾方法。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)二 觀摩課例 <p class="ql-block"> 張瀟元老師執(zhí)教中班美術(shù)活動《瓶子王國》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張瀟元老師進行活動反思</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)三 分組研討 <p class="ql-block"> 老師們針對本節(jié)觀摩課圍繞四個問題進行研討。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ?、逖杏戭}目</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ?、娣纸M研討</p><p class="ql-block"> 教師們打破年齡班共分5組進行研討，在研討中老師們各抒己見，針對聚焦問題積極探討，使活動內(nèi)容更加流暢，同時更加符合本年齡段幼兒的認知和發(fā)展水平，讓老師們的思路更加清晰明確。</p><p class="ql-block"><br></p> 環(huán)節(jié)四 教研小結(jié) <p class="ql-block"> 最后，王老師針對本次教研活動進行總結(jié)，對活動設(shè)計、活動組織進行了充分肯定，對活動中的情景創(chuàng)設(shè)、良好的師幼互動進行了表揚。闡述了美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力的重要性，結(jié)合課例內(nèi)容，圍繞繪畫活動中如何基于幼兒觀察培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力從語言的運用、操作體驗環(huán)節(jié)等方面進行了深度解讀。</p> 環(huán)節(jié)五 體驗環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 老師們聽音樂畫線描畫</p> <p class="ql-block"> 音樂分享</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會繼續(xù)研討、樂此不疲。通過本次活動，老師都感觸良多，收獲很大，相信今后大家也能將自己的長處發(fā)揮的更好，有效的進行繪畫觀察的引導，在美術(shù)教學中獲得更大的進步！</p>