<p class="ql-block ql-indent-1">“十年樹木，百年樹人”，道出了教育的艱辛！一代代教育的傳承者把教書育人當(dāng)做了畢生信念，他們勤奮苦干揮灑汗水，只為下一代成為祖國的棟梁之才。葉圣陶先生說過：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣將使教育事半功倍”。好的教育必須從孩子的行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育抓起。</p><p class="ql-block ql-indent-1">目前各年級已經(jīng)進入期末復(fù)習(xí)階段，為了進一步細化學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)化于心，外化于行，12月18日晚上7:30，由教務(wù)處組織，各班召開了助力期末復(fù)習(xí)主題班會，這次班會學(xué)生、家長、科任教師共同參加，目的是家校合力，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《皂甸小學(xué)線上學(xué)習(xí)行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高效的線上復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> 課前準(zhǔn)備這樣做 <p class="ql-block">1.遵守作息時間，提前做好洗漱、用餐、著裝等準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">2.選擇獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境， 調(diào)整好桌椅高度。</p><p class="ql-block">3.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書本、練習(xí)本、筆等擺放整齊，保持桌面整潔。</p><p class="ql-block">4.音體美活動課，根據(jù)需要提前準(zhǔn)備好物品，整理好室內(nèi)運動場地。</p><p class="ql-block">5.做好課前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block">6.保證聽課設(shè)備電量充足和網(wǎng)絡(luò)暢通，提前10分鐘調(diào)試好并進入線上課堂，安靜候課，打開攝像頭，確保自己及時進入聽課狀態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班還組織開展了“最美課桌”評比活動，好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提升成績，干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)效率會產(chǎn)生積極影響。</p><p class="ql-block">瞧，孩子們的課桌多整潔??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小書桌雖只是學(xué)習(xí)的一角，但方寸之中亦有天地。書桌的展示可以從側(cè)面體現(xiàn)同學(xué)們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及自我管理等情況，讓學(xué)習(xí)充滿儀式感。</p> 課堂進行這樣做 <p class="ql-block">1.上課認(rèn)真聽講，不隨意離開課堂。</p><p class="ql-block">2.坐姿端正，身體與屏幕保持一定距離，保護好視力。</p><p class="ql-block">3.積極參與線上互動，舉手發(fā)言，及時連麥。</p><p class="ql-block">4.認(rèn)真記筆記，不喝水、不吃零食，不私自聊天，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。</p><p class="ql-block">5.如上課過程中出現(xiàn)設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)問題，請及時重新連線。</p> 課間你該這樣做 <p class="ql-block">1.一節(jié)課結(jié)束，請離開書桌進行休息。</p><p class="ql-block">2.課間可以適當(dāng)做做廣播操及眼保健操。</p><p class="ql-block">3.建議課間不要再使用電子產(chǎn)品。</p><p class="ql-block">4.建議課間不要急于完成課后作業(yè)。</p> 課后你要這樣做 <p class="ql-block">1.認(rèn)真獨立完成作業(yè)，并按時上交（若上傳圖片，請注意圖片的清晰度），任課教師批改后及時訂正。</p><p class="ql-block">2.合理使用電子產(chǎn)品，保護好眼睛，避免長時間注視電子產(chǎn)品屏幕。</p><p class="ql-block">3.如遇學(xué)習(xí)問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。</p><p class="ql-block">4.合理規(guī)劃課余時間，豐富居家學(xué)習(xí)生活。</p> 老師們是這樣做的 <p class="ql-block ql-indent-1">在線上教學(xué)中，學(xué)生在校期間培養(yǎng)起來的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣己經(jīng)丟失。網(wǎng)課時跪在椅子上的，喝水的，亂講話的……這種現(xiàn)象不僅僅影響教師教學(xué)也對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響。這就要求我們教師要重新規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為，提高課堂把控能力，重視師生間，生生間的互動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">課堂上怎樣的教學(xué)能夠更讓孩子有專注力？怎樣才能讓孩子們對課堂學(xué)習(xí)更有興趣？如何正確引導(dǎo)孩子的課堂上的學(xué)習(xí)行為……科任老師們經(jīng)常在工作群里互相交流自己的經(jīng)驗：設(shè)計學(xué)生感興趣的小游戲、每節(jié)課根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況發(fā)一個小獎狀以此激勵孩子們……通過一周的實踐，各班都取得了比較明顯的效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每周科任教師會對學(xué)生一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行量化評分，同時學(xué)生和家長也對學(xué)生一周在家的表現(xiàn)進行評分，這樣做的目的是讓學(xué)生對網(wǎng)課期間自己各種表現(xiàn)進行自我評價、促使自我反思的一種方式，家長根據(jù)平日對孩子的觀察在表格中給出自己相應(yīng)的點評，讓學(xué)生不僅能從自己還能從他人角度反思自己的行為表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">無規(guī)矩不成方圓，行為規(guī)范像一把尺子，規(guī)范學(xué)生的言行。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和耐心，“習(xí)慣養(yǎng)成教育”一直是我校常抓不懈的工作，孩子們心中有《守則》，腳下有行動，相信孩子們定會認(rèn)真踐行線上行為規(guī)范，努力爭做積極上進、健康文明、刻苦鉆研的好孩子，成為祖國的棟梁之才。</p>