課程介紹 <p class="ql-block">一、課程名稱：我愛讀寫繪</p><p class="ql-block">二、授課教師：吳玉</p><p class="ql-block">三、授課學(xué)生：三年級</p><p class="ql-block">四、課程簡介</p><p class="ql-block"> 小學(xué)中低段開展“讀寫繪”閱讀活動，即在中低倡導(dǎo)讀寫繪結(jié)合，用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達(dá)與創(chuàng)造相整合的辦法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)造力得到自由地發(fā)揮。這一活動正是回歸了該階段孩子的生活方式，讓他們在自己的童年時期讀到自己喜愛的，又適合于自己的圖書。</p><p class="ql-block"> 愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。只有讓學(xué)生產(chǎn)生閱讀讀本的內(nèi)部動力，才能開發(fā)心智，主動去了解、研究，使讀寫繪成為學(xué)生生活中的一種樂趣。讀寫繪能將兒童閱讀、情感、思維、表達(dá)整合為一體，引導(dǎo)該階段師生共讀繪本、兒歌、童詩等，使孩子在美好的事物中心靈得到浸潤，過一種幸福完整的教育生活。</p><p class="ql-block">五、課程目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、在觀察、想象、表演中感受讀圖與讀文的快樂，培養(yǎng)閱讀興趣</p><p class="ql-block">2、在情境中發(fā)展想象和觀察力，學(xué)會看圖的一般方法，引導(dǎo)讀懂圖意，誘發(fā)創(chuàng)作欲望。</p><p class="ql-block">3、在繪本閱讀中積累語言，豐富學(xué)生語言表達(dá)，陶冶學(xué)生心靈。</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 不要小瞧孩子們一套簡單的畫筆，一張普通的白紙，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的畫面是我們永遠(yuǎn)也想不出的美妙畫面，他們的觀察力和感想是我們無論如何也表達(dá)不出的心靈魅力！</p><p class="ql-block"> 雖然這學(xué)期的讀寫繪校本課結(jié)束了，但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信孩子們在繪畫語言、口頭語言和文字語言方面都有所提高！</p>